微笑看似表現(xiàn)在面部表情，其實它深藏在我們的內(nèi)心；我們因內(nèi)心愉悅而微笑。有人說：愛是理性的陽光，照耀著世間，溫暖著人類；愛是感情的江河，澆灌著今天，滋潤著未來。愛是一份無微不至的關(guān)心；是一份責無旁貸的責任；是一種理解和尊重。有了這樣的愛心，人才會愉悅，有了這份愉悅，人才會面帶微笑。
教育是一份愛的事業(yè)，熱愛學生是教師師德中最為重要的一點。在幼兒教育工作中，教師既是孩子們的師長，又是他們的朋友，有時，則更像是他們的母親。因為孩子們的年齡太小，更需要成人的呵護：頭發(fā)散了，需要教師為她梳好辮子；大小便便在身上了，需要教師及時為他清洗更換；被子蹬掉了，需要教師親手為他們蓋上。因為孩子們的年齡太小，幼兒教師的工作注定那么瑣碎：吃、喝、拉、撒、睡、游戲、上課等，事事都要管都要做。因為孩子們的年齡太小，頭痛腦熱、磕磕碰碰的事情也會經(jīng)常發(fā)生。同樣的工作，同樣是幼兒教師，而感受卻完全不同。有人說，做幼兒教師是幸福快樂的！是啊，天天與活潑的孩子相處，與可愛的小天使一起做游戲，聽他們甜美稚嫩的聲音，多幸福?。〉灿腥苏f，下輩子下輩子都不要再做幼兒教師了，因為只有親身做了，你才能真正體會這項工作有多么的辛苦——每天都有忙不完的活，每天都會把自己的心緊緊揪起，身心俱疲卻要完成大量的工作，真不堪忍受！是的，如果沒有愛心的支撐，幼兒教師的工作會使人感到索然無味，心生厭煩。反之，如果教師對孩子有發(fā)自心底的愛，不但不會覺得繁重瑣碎，反而在與孩子的互動中，累并快樂著！幸福著！一名幼兒教師發(fā)自內(nèi)心地說：“我是一名幼兒教師，每天都有那么多的孩子們圍著我問東問西、來找我?guī)兔?、向我請教，別說孩子們崇拜我，連我自己都有點崇拜自己了，從工作中，我感受到了生活中更多的美好和純潔，我的生活也因此豐富多彩起來。雖然，十多年如一日，但我從不覺得乏味，相反還很期待和孩子在一起，同孩子們在一起的日子，每一天我都會用心工作，用心體會孩子們帶給我的驚喜，每一天都會有意想不到的收獲。雖然我的收入不太多，但我是富有的，孩子們就是我的財富！我很幸福，我很驕傲，我以幼兒教師為榮！”
說得多好呀！幼兒教師這一職業(yè)所需要的，正如陶行知先生所說：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心。”愛，是走進童心的法寶，是鋪就孩子成長的階梯，是師德的核心、幼兒教師的靈魂。
