2014年7月1日，北京教育學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院正式成立。
今后，該院將針對“入園難”等現(xiàn)象協(xié)助教育行政部門制定學(xué)前政策，并面向在職園長、教師開展學(xué)歷教育和繼續(xù)教育等培訓(xùn)。
為滿足新的需求，北京教育學(xué)院決定新成立二級學(xué)院—學(xué)前教育學(xué)院，承擔(dān)學(xué)前教育類和幼兒藝術(shù)教育類專業(yè)學(xué)歷教育和繼續(xù)教育培訓(xùn)等工作，開展課程教材教法和教師專業(yè)發(fā)展研究。昨天，新成立的學(xué)前教育學(xué)院已聘請了11位來自高校和知名幼兒園的專家、園長、特級教師作為指導(dǎo)專家，并確定了16個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地。
近年來，隨著人口增長，“入園難”問題逐漸顯現(xiàn)，提升學(xué)前教育質(zhì)量也成為迫切社會需求。特別是單獨(dú)兩孩政策的實(shí)施，每年本市將增加5萬新生兒，按照目前本市幼兒園1比7的師生比，3年后需要增加1萬名幼兒教師。
但目前本市高校、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育師資的培養(yǎng)能力還不夠。據(jù)了解，全市共有8所高校、5所成人院校、3所民辦教育機(jī)構(gòu)、1所大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院招收學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，還有15所職業(yè)高中、4所職業(yè)中專招收一定數(shù)量的畢業(yè)生培養(yǎng)應(yīng)用型幼兒教師。這些學(xué)校每年只能培養(yǎng)不到2000名幼兒教師，一些區(qū)縣還有大量轉(zhuǎn)崗老師等待培訓(xùn)。
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