設(shè)計(jì)意圖： 在一次戶外體育游戲中，孩子們排成了四行橫隊(duì)。講解完游戲規(guī)則后，我請(qǐng)每隊(duì)的第二個(gè)幼兒到玩具筐里去拿一只沙包。沒想到，第三隊(duì)的曼曼和宏宏幾乎同時(shí)跑了出來(lái)。孩......
設(shè)計(jì)意圖： 孩子們?cè)谡勗挼臅r(shí)候，很多孩子說(shuō)到公園、廣場(chǎng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏給他們帶來(lái)的快樂和享受溢于言表。《綱要》中指出：要引導(dǎo)幼兒感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)......
活動(dòng)目標(biāo) 1．能識(shí)別植物身體的各個(gè)部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。 2．通過(guò)揀菜的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)及動(dòng)手操作能力。 3．體驗(yàn)植......
活動(dòng)目標(biāo) 1.了解小麥的特征及用途。 2.知道農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，了解糧食的來(lái)之不易。 3.幼兒通過(guò)觀察、想象、動(dòng)口、動(dòng)手及語(yǔ)言表達(dá)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小麥的認(rèn)識(shí)，教育幼兒愛惜每粒......
活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒感知空氣的存在、壓力、作用等，并在活動(dòng)中滲透環(huán)保意識(shí)。 2、鼓勵(lì)幼兒質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 3、培養(yǎng)幼兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，并在活動(dòng)中讓他們學(xué)習(xí)推理......
