2019-03-01
在社交網(wǎng)絡(luò)我們經(jīng)常會看到國外的家長分享小朋友因為涂鴉，把衣服、家里弄得滿是顏料的圖片與視頻。不過和國內(nèi)不少家長對孩子這種行為拉出去打一頓不一樣的是國外這些家長們不僅不生氣，反而對熊孩子們的這種涂鴉行為給予毫不吝嗇的贊美。并引導(dǎo)熊孩子們從涂鴉開始學(xué)習(xí)畫畫。那么為什么外國人這么重視畫畫?小朋友從小學(xué)畫畫又有什么好處呢?
小朋友從小學(xué)習(xí)畫畫有這八大好處：
1.發(fā)展兒童的感知能力
畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行。感覺是人發(fā)展認識的前提，兒童的認知能力大多依靠形象思維來獲得。因此，發(fā)展感官，促進智力發(fā)展是畫畫不可替代的優(yōu)勢。
2.培養(yǎng)豐富的情感
畫畫有利于兒童情感宣泄，使身心發(fā)展得到平衡。藝術(shù)能使能人充實和完美。
3.培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力
畫畫更多是表述和描繪。通過繪畫兒童能夠發(fā)揮自己的想象力，多樣表達自己的感受，并且尋找適合自己的創(chuàng)作思路和方法。
4.發(fā)展思維能力
兒童通過觀察進行的視覺思維，是兒童早期的思維活動。他們通過創(chuàng)造視覺符號表現(xiàn)認識，發(fā)展智慧，提高形象思維能力，促進邏輯思維發(fā)展。藝術(shù)活動可以激發(fā)多種感知和思維方式。
5.促進個性發(fā)展
沒有個性就沒有真正的藝術(shù)創(chuàng)造。美術(shù)創(chuàng)造活動體現(xiàn)個體的自身價值，培養(yǎng)自尊、自律、合作動機和自我激勵的品質(zhì)，培養(yǎng)主動意識和主動精神。
6.培養(yǎng)動手能力
繪畫必須要動手進行，孩子通過手繪把思考的形象表達出來。這對兒童雙手協(xié)調(diào)能力，開發(fā)潛在的天資和智慧有很重要的促進作用。
7.培養(yǎng)豐富的文化修養(yǎng)
通過欣賞活動開拓文化視野，了解人類豐富的文化遺產(chǎn)和文化發(fā)展，了解藝術(shù)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)分析、綜合和評價的思維技能，提高審美感受力和判斷力。
8.促進學(xué)生全面發(fā)展
全面發(fā)展是教育的最終目的。畫畫是一種綜合性教育。它通過感性與理性，動腦與動手、藝術(shù)與科技、智力與非智力因素等方方面面，在促進人的全面和諧發(fā)展中起著重要作用。
從小讓孩子接受藝術(shù)方面的熏陶和培養(yǎng)，不但能夠在繪畫的成就上打下堅實基礎(chǔ)，更對于孩子的一生都大有裨益。
在對孩子藝術(shù)的培養(yǎng)方面，現(xiàn)階段中國父母跟西方父母還是有不小的差距，在世界范圍內(nèi)，藝術(shù)界從來不缺少天才和神童，十歲左右畫出非常成熟的作品，能夠自己開畫展的孩子大有人在。一方面是有些孩子的確有天賦，另外跟父母從小良性的培養(yǎng)和支持也是分不開的!
每個孩子天生都喜歡畫畫，自由自在的在紙上信馬由韁，是多么開心的事情啊!畫畫是一件非常鍛煉耐心的事情，當(dāng)孩子畫了一兩個小時完成一幅自己的作品，并被裱起來掛到墻上的時候，他小小的心里會獲得無盡的成就感!
繪畫，是一門“致廣大、盡精微”的藝術(shù)，既要細節(jié)無限的精彩，又要兼顧整體的和諧。這對于孩子來講是非常好的鍛煉，潛移默化的讓孩子的心智大大提高。畫畫，是很好開發(fā)智力的方式。
不管男生還是女生，畫畫好的小朋友總是在班級里更受歡迎，在一些文藝活動中獲得更多的機會，也讓孩子從小培養(yǎng)起樂觀、自信的性格!
愛因斯坦、達芬奇、居里夫人這些世紀偉人的共同之處：他們都有著超強發(fā)達的右腦。繪畫是開發(fā)右腦的黃金途徑，讓孩子練習(xí)繪畫，能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風(fēng)景，陶醉其中。