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 園本課程開發(fā)的制約因素及對策探析 日期：2009-02-18 16:24:38 點擊：296 好評：0
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- 幼小銜接指導策略 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：358 好評：0
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- 以課程改革促進幼兒園自身發(fā)展 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：379 好評：0
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- 幼兒園混齡課程園本化研究 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：303 好評：0
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- 園本研修------教師可持續(xù)發(fā)展的蓄水池 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：300 好評：0
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- 課改:幼兒園應(yīng)該是游樂天堂 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：338 好評：0
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- “三多一少”育幼兒——Angle家庭教育個案 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：310 好評：0
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- 讓教研充滿激情 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：305 好評：0
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- 如何使幼兒在成功中增強自信〈二〉 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：306 好評：0
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- 對一次傳統(tǒng)科學教育活動的突破 日期：2009-02-18 16:24:37 點擊：296 好評：0
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以課程改革促進幼兒園自身發(fā)展
55個好習慣
中班幼兒一日活動常規(guī)
幼小銜接指導策略
邁向21世紀的中國學前教育研究論
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