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警惕方案教學改革中的誤區(qū),警惕方案教學改革中的誤區(qū),教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
也談幼兒園素質(zhì)教育的實施,也談幼兒園素質(zhì)教育的實施,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒不友好行為的糾正策略,幼兒不友好行為的糾正策略,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
對方案教學中的師幼互動行為的思考,對方案教學中的師幼互動行為的思考,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
如何引導小班幼兒學習圖形,如何引導小班幼兒學習圖形,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
區(qū)域體育活動存在的問題與對策,區(qū)域體育活動存在的問題與對策,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
從瑞吉歐環(huán)境創(chuàng)設獲得的啟示,從瑞吉歐環(huán)境創(chuàng)設獲得的啟示,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
國外學者關(guān)于師幼互動問題研究的文獻綜述,國外學者關(guān)于師幼互動問題研究的文獻綜述,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒教師教育筆記——“等待”也是策略,幼兒教師教育筆記——“等待”也是策略,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
對新小班幼兒入園適應的策略和反思,對新小班幼兒入園適應的策略和反思,教育筆記 - 教師之友,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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