時(shí)間：2016-09-20 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
很多家長都經(jīng)歷過孩子的“十萬個(gè)為什么”階段，一個(gè)問題能被他(她)問出十幾個(gè)“為什么”，還常常被問道詞窮，真是快被孩子們的“為什么”搞瘋了。面對(duì)孩子的各種“可怕”好奇心，家長到底該怎么應(yīng)對(duì)?
“我是怎么來的?”“天上為什么會(huì)下雨?”“兔子的眼睛為什么是紅色的?”“這扇門為什么是紅色的?”“為什么我是媽媽生的不是爸爸生的?”……
你家是不是也有一個(gè)經(jīng)常以“為什么”“怎么會(huì)這樣”的形式向你炮轟一連串問題的小寶寶，當(dāng)他們的小腦袋瓜“靈光一現(xiàn)”的時(shí)候，就會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)問題來。
面對(duì)他(她)提出的“十萬個(gè)為什么”，你是敷衍了事?還是不懂裝懂，胡亂說一通?抑或是極其不耐煩地制止他(她)再無休止地問下去：“別這么多問題啦，沒看我正忙著(正跟人說著話)嗎?”“天天問這問那的，就你問題最多，煩不煩啊。”“你還這么小，說了你也不懂。”……
好奇是孩子的天性，我們應(yīng)多多鼓勵(lì)
好奇，是孩子的一種天性，世間萬事萬物在他們的眼中都是充滿著神奇色彩的，為了探究個(gè)所以然來，他們經(jīng)常會(huì)冒出一些稀奇古怪的想法和問題，雖然這些問題，有一些在成人看來是非常幼稚，甚至非常“傻”的，但這卻是他們獲得新知識(shí)、發(fā)展能力、智力的重要途徑。如果他們提出的問題總是得不到大人的答復(fù)，就有可能會(huì)挫傷他們以后問問題的積極性，久而久之，也使他們漸漸地失去了對(duì)周圍事物探索的興趣了。
回答孩子的問題也要講“技巧”
在面對(duì)孩子的提問時(shí)，家長無論多忙，或者覺得這個(gè)問題多幼稚，都應(yīng)對(duì)孩子的提問抱以熱情，耐心地給予解答。在回答他們問題時(shí)，也要注意技巧：
1.對(duì)孩子的問題感興趣
當(dāng)孩子提問題時(shí)，家長需要認(rèn)真地傾聽，然后對(duì)他(她)善于發(fā)現(xiàn)的表現(xiàn)表示贊賞，讓孩子感受到爸爸媽媽也跟他一樣，對(duì)這件事很有興趣。
2.考慮孩子的年齡和理解力
回答的時(shí)候要結(jié)合孩子的年齡和他的理解能力，再充分發(fā)揮自己的想象力，盡可能用通俗易懂、生動(dòng)形象的答案來解釋。比如說，如果你向一個(gè)一歲多的小寶寶解釋“你是爸爸的精子和媽媽的卵子結(jié)合在一起生下來的”，那么他可能會(huì)聽得一頭霧水，其實(shí)這個(gè)時(shí)候他們要的并非是最科學(xué)最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇鸢福绻愀嬖V他：“爸爸媽媽相愛了，然后爸爸在媽媽的肚子里播下了一顆愛的種子，在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，這顆種子慢慢長大，最后就變成了你。”那么，他(她)可能就懂了。
等他(她)再長大一些，他們也會(huì)在其他書籍上看到一些關(guān)于“精子跟卵子結(jié)合、臍帶輸送營養(yǎng)”等方面的知識(shí)，你再向他(她)解釋這種正常的生理現(xiàn)象，也許他就會(huì)更加容易接受了。并且，在他能理解的基礎(chǔ)上，你還可以將這個(gè)問題再發(fā)散一下，如回到剛剛那個(gè)問題，你除了可以跟他(她)講解人是怎么生下來的，還可以跟他(她)講講植物的授粉、動(dòng)物的交配等類似的知識(shí)，使他們積累到更多的知識(shí)。
3.難以回答的問題不要敷衍或回避
當(dāng)寶寶問到一些稀奇古怪，家長覺得難以回答的問題時(shí)，也不要因?yàn)橐孀佣欢b懂或刻意回避，這個(gè)時(shí)候，家長可以趁機(jī)培養(yǎng)孩子多鉆研的精神，你可以跟他說：“哇，寶寶真棒，你怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的?不過媽媽也不知道為什么哦，要不我們一起來找答案好嗎?” 然后引導(dǎo)他通過借助書籍或網(wǎng)絡(luò)等方式來找到答案，并跟他一起學(xué)習(xí)，這樣不僅可以鼓勵(lì)寶寶多動(dòng)腦筋，而且也可以為他創(chuàng)造一個(gè)更加深入的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子鉆研的精神，同時(shí)還可以增進(jìn)親子間的互動(dòng)。
對(duì)孩子提出的各種問題，家長都需要給予足夠的耐心，保護(hù)好孩子的好奇心，讓他們的智慧之芽能萌發(fā)得更好。
（供稿：郭彤洋 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
