時間：2019-05-16 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
孩子差不多能上幼兒園年紀，此時很多家長們都擔心著孩子第一次去幼兒園，會不會適應呢，會不會怕幼兒園里面的老師呢，第一天一整天都會鬧著回家嗎?還是和幼兒園的里小伙伴玩的好開心呢?
總之就是各式各樣的問題，浮現出來，變得有工作在身上的寶媽坐立不安。
如果這個老師一直是孩子的帶班老師，孩子最近才出現害怕老師的情況，那一定有讓孩子害怕老師的具體事件發(fā)生。
這樣的時候，引導孩子表達出她害怕老師的點，同時要去幼兒園和這個老師以及班里其他老師都了解溝通一下，還可以和其他小朋友的家長也交流一下。
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找到具體事件再具體分析，看看是讓老師來解開孩子的心結，讓孩子輕松愉快地上幼兒園;還是沒法因安撫讓孩子放松，給孩子換班或者轉園;更或者是因老師的失職而出現問題，且不止一個小朋友出現類似情況，可以請園里換老師。
家長可以找到孩子的幼兒園老師，給老師交談一下，尋求老師的幫助，自己家的孩子應該屬于性格膽子比較小的這么一種情況。有可能孩子在某一天因為犯了錯誤，被這位老師嚴厲的批評教育了一下，所以老師的這個形象已經根深蒂固的存在了孩子的心目中，導致孩子對老師產生害怕的情況。
但其實，孩子對新環(huán)境是有一段適應期的，只要適應了新環(huán)境，就會慢慢熟悉，不再說“我要回家”了。
另外準備要上幼兒園的孩子，可以平時帶孩子去看看幼兒園放學時的情景，看到幼兒園里面的哥哥姐姐，開心的放學，此時的孩子就會覺得，上幼兒園肯定是一件很開心的事情，從而上幼兒園的時候，不會覺得太抗拒，適應的比較快。
和老師相處就不會拒絕相處和溝通，從而讓孩子放的開，這樣就不會怕老師了。
如果不是第一次進幼兒園，是已經呆在幼兒園久了，孩子還是怕老師，那只能跟老師溝通，保持聯系，從而發(fā)現孩子哪里不對，和老師解決辦法。
