時(shí)間：2019-08-05 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
寶貝入園是孩子真正意義上從家庭走入社會(huì)的開(kāi)始，是孩子成長(zhǎng)中可喜可賀的事。作為家長(zhǎng)，只有擺正心態(tài)積極對(duì)待，并和寶貝一起提早準(zhǔn)備，才能盡可能降低入園后的不適應(yīng)，幫助寶寶愛(ài)上幼兒園。
今天，就來(lái)一起看看在剩下的一個(gè)月里，家長(zhǎng)還需要為寶寶做好哪些準(zhǔn)備吧。
寶寶準(zhǔn)備好了嗎?
相信許多家長(zhǎng)已經(jīng)提前為寶寶入園做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，不妨先來(lái)測(cè)一測(cè)自家寶貝準(zhǔn)備的情況：
1. 你是否帶孩子參觀過(guò)幼兒園
2. 孩子是否向往上幼兒園
3. 孩子是否能較長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)領(lǐng)養(yǎng)人(半天左右)
4. 你是否鼓勵(lì)孩子學(xué)著自己吃飯
5. 孩子是否會(huì)自己大小便
6. 孩子是否會(huì)洗手、擦臉
7. 孩子是否會(huì)自己穿衣服、鞋子
8. 孩子是否有按時(shí)午睡的習(xí)慣
9. 你是否為孩子建立一些基本的生活規(guī)則
10. 你是否用普通話和孩子說(shuō)話
11. 孩子是否在成人的引導(dǎo)下樂(lè)意開(kāi)口招呼人
12. 孩子是否會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求和不適
13. 你是否經(jīng)常與孩子一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、問(wèn)問(wèn)、說(shuō)說(shuō)
14. 孩子是否愿意和小伙伴一起玩
15. 孩子是否對(duì)他人有同情或關(guān)注的表示
16. 孩子是否與同伴相處時(shí)有不友好的行為
17. 孩子是否能夠在引導(dǎo)下把自己喜歡的東西與他人分享
如果你的回答中有“不知道”，你需要在這些方面對(duì)孩子多加觀察與關(guān)懷。
Tips
如果孩子在生活準(zhǔn)備方面有所欠缺，父母要提前鼓勵(lì)他養(yǎng)成一定的自理能力，如：
?、僮约好撏馓缀脱澴樱岩路旁诠潭ǖ牡胤?/p>
?、谄鸫埠笞约捍┮路脱澴?，出門(mén)前自己穿鞋
?、酆湍唐空f(shuō)再見(jiàn)，用小杯子喝牛奶、水
?、茏约和炱鹨路?，涂涂肥皂洗小手
?、菀惶烊妥约撼?，不用爸爸媽媽來(lái)幫忙
⑥鍛煉自己大小便，不用尿不濕
入園準(zhǔn)備時(shí)間軸
8月初 提前1個(gè)月
1
參觀幼兒園：
幫助孩子熟悉幼兒園，帶著孩子在活動(dòng)場(chǎng)地看看或告訴孩子小朋友是怎樣做集體游戲的。然后帶他到將要使用的教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓孩子熟悉放物品的小柜子、吃飯的小桌子、午睡用的小床以及小便和洗手的地方。
TIPS：參觀幼兒園的目的，是讓孩子感受真實(shí)的幼兒園，不要對(duì)孩子這樣說(shuō)：
1. 你馬上就要來(lái)幼兒園“收骨頭”了!
2. 你看，幼兒園就像家一樣，老師也會(huì)像媽媽一樣。
3. 幼兒園比游樂(lè)場(chǎng)還好玩。
2
培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力：
一位老師要照看三十幾個(gè)孩子，很難做到事事周到，因此家長(zhǎng)可以采用角色扮演的方式，教會(huì)孩子說(shuō)“老師，我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“我餓了”等基本的溝通語(yǔ)言，以便老師了解孩子的需求，更好的照顧孩子。
8月中旬 提前2周
1
列出服裝清單：
剛?cè)雸@的小朋友經(jīng)常會(huì)尿濕褲子、弄臟衣服，所以最好多備幾套衣物。衣服要簡(jiǎn)單易穿、合身。
盡量避免：
×背帶褲：孩子大小便時(shí)不方便(尤其是女孩子)
×有鞋帶的鞋子：在孩子運(yùn)動(dòng)時(shí)不安全
×靴子：對(duì)孩子活動(dòng)不利
×緊身衣、連褲襪：不透氣，對(duì)散熱排汗不利
×露指涼鞋：腳指頭容易受傷
×拖鞋式?jīng)鲂号軇?dòng)時(shí)容易摔跤
衣著應(yīng)當(dāng)：
√衣服盡量寬松、透氣、柔軟，有利于孩子戶外運(yùn)動(dòng)，保持透氣。
√鞋子最好是軟底鞋。
2
為家訪做準(zhǔn)備：
在孩子入園前，希望家長(zhǎng)能夠和來(lái)家訪的老師做一個(gè)徹底的溝通，在溝通內(nèi)容上做以下參考：
①孩子的乳名
?、诤⒆拥慕】禒顩r，以及對(duì)食物的禁忌
?、鬯X(jué)時(shí)的習(xí)慣，如喜歡咬被子或者抱玩偶等
?、芎ε率裁聪矚g什么
⑤上廁所時(shí)會(huì)用怎樣的語(yǔ)言表示
?、藓⒆拥纳盍?xí)慣、自理能力
⑦孩子的個(gè)性
8月下旬 提前1周
一日流程模擬(幼兒園的時(shí)間表)：
媽媽可以把一日流程打印出來(lái)貼在家里，為了讓孩子感興趣，不妨從雜志上剪下相關(guān)的插圖加以裝飾。
8月31日 提前1天
1. 練習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”：
告訴孩子，當(dāng)父母把他送進(jìn)幼兒園大門(mén)后，就該告別了。
2、把可以選擇的服裝提供給孩子，讓他挑選第二天穿的衣服
3. 準(zhǔn)備第二天入園的物品，可參考以下內(nèi)容：
軟底鞋(跑鞋)：便于老師在孩子活動(dòng)時(shí)給孩子換鞋，保證孩子運(yùn)動(dòng)安全和舒適。
備一套衣褲：萬(wàn)一孩子衣服弄臟可以更換。
小手帕/衛(wèi)生紙：讓孩子便于擦拭，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一個(gè)心愛(ài)的玩具：可以給孩子心理安慰。
現(xiàn)在，爸爸媽媽已經(jīng)對(duì)幼兒園生活有了大致的了解。人之獨(dú)立，光榮而艱辛，需要準(zhǔn)備的東西很多，如果時(shí)間軸上的任務(wù)并沒(méi)能按時(shí)進(jìn)展，也不用著急，現(xiàn)在開(kāi)始從頭做起，還來(lái)得及!
