思維嘉年華 智慧大碰撞
——HOING寶貝“好腦瓜”大闖關
活動背景：
人工智能的飛速發(fā)展，讓我們的孩子在未來20年甚至更長的時間里將面臨著巨大挑戰(zhàn)，具備創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維的人才能更具優(yōu)勢。在紅纓特色課程《任務數(shù)學》和《發(fā)現(xiàn)相似》中，孩子們思路開闊、舉一反三、觸類旁通，愛觀察、愛體驗、愛思考、懂合作、善創(chuàng)新，就像一個小小科學家;運用數(shù)學思維去解決一個個生活問題，探索數(shù)學的奧秘，讓數(shù)學計算不再枯燥，讓數(shù)學思維不再神秘，幫助孩子們開啟對數(shù)學活動的興趣。學習成果凸顯，展示激勵孩子自信心和激發(fā)持續(xù)的學習興趣。
活動目的：
1、彰顯幼兒園課程特色，提供家長參與體驗園所教學品質的機會。
2、為幼兒提供鍛煉邏輯思維的平臺，激發(fā)幼兒的競爭意識與挑戰(zhàn)意識，樹立幼兒的自信心。
3、展示園所教育成果，為秋季招生宣傳做鋪墊。
活動準備：
1、物質準備：小組桌牌、組員標簽、計時器、記分牌、手舉牌或按鈴、課件等
2、人員準備：主持人、計時員、記分員等
活動時間：6月20日——6月24日
活動地點：各班級教室或多功能廳
活動對象：全園小、中、大班幼兒
衣著要求：教師和幼兒著2022夏季新款園服
活動形式：幼兒組4—6組、家長組1組(視具體情況而定)
活動內容：《任務數(shù)學》、《發(fā)現(xiàn)相似》3—5月課程內容
獎項設置：
1、幼兒：優(yōu)秀小組1個、優(yōu)秀個人1—3名;所有參加的幼兒均獲參與獎。
2、家長：優(yōu)秀個人1—3名，所有參加的家長均有一份小獎品。
活動要求：
1、 在規(guī)定時間內，以正確率評選獲勝者;搶答題舉牌最快的小組回答問題，如果回答錯誤其他組繼續(xù)搶答;最后分數(shù)高的組獲勝，回答問題多且正確率高的幼兒獲勝。
2、比賽前貼好自己的號碼標簽(右下角)，比賽場內保持安靜，在老師的引導下有序的按照規(guī)定路線進出場。
3、比賽過程中請家長把手機調為震動。
活動流程：
1、賽前準備時間： 2周練習時間 (2022年6月6日—6月17日)，各班級教師帶領幼兒熟悉《任務數(shù)學》、《發(fā)現(xiàn)相似》3—5月教學內容。
2、園所可適當給家長發(fā)相關資料，鼓勵幼兒與家長共同討論。
3、6月10日各班家長組名單確定。
4、闖關比賽結束后集體合影留念。
闖關活動流程：
入場→園長發(fā)言→團隊介紹→必答題→搶答題→觀眾互動題→思維解答題→風險題→統(tǒng)計分數(shù)→頒獎;
注意事項：
1、各環(huán)節(jié)題目數(shù)量及分值：必答題10題，每題10分;搶答題10題，每題10分;思維解答題5題，每題20分;風險題3題，每題30分。
2、答題時間：必答題思考時間為主持人倒數(shù)5個數(shù)的時間，回答時間為5秒;搶答題獲取答題權的為第一個舉牌的隊伍，回答時間為5秒;思維解答題先進行小組討論，討論時間1分鐘，討論結束后由第一個舉牌隊伍回答，回答時間為30秒之內;風險題為每個小組必須參加的項目，各組先進行小組討論，需在3分鐘內完成相應的任務。
3、答題標準：
(1)必答題：老師提出問題后，每位幼兒均出示卡片或用答題紙答題，在規(guī)定時間內全隊答案都正確才能得分;
(2)搶答題：第一個舉牌或響起鈴聲的小組派一名組員回答，答對直接得分，答錯則再次進行搶答，答錯的小組不能再次參加本題的搶答。
(3)觀眾互動題：與現(xiàn)場家長或與家長在線上互動時，教師酌情給分，可以讓班級幼兒補充說明。
(4)思維解答題：第一個舉牌或響起鈴聲的小組回答，答案正確直接得分，答案錯誤則再次進行搶答，答錯的小組不能再次參加本題的搶答。本題需要本組幼兒先討論，在回答問題的30秒內，其余成員可以補充答案，答出所有關鍵詞才能得分，遺漏關鍵詞則沒有分數(shù)。思維解答題每組只有一次搶答機會，答案不完整由主持人進行補充，不再進行二次搶答。
(5)風險題：每個小組及成員均要參與討論，如果需要回答，可以派一名組員回答，在規(guī)定時間內其他組員可以補充;出現(xiàn)規(guī)定時間內未完成相應任務、任務未按要求完成的情況均無該題分數(shù)。
4、分數(shù)統(tǒng)計：按照答題標準積分，最后累積分數(shù)最高的隊伍獲勝。
5、各年齡段需要準備的材料：
(1)小班：人手一份1—5數(shù)字卡片、各色雪花片若干。
(2)中班：人手一份1—10數(shù)字卡片、各色雪花片若干。
(3)大班：人手一張答題紙和鉛筆、各色雪花片若干。
6、建議小班、中班可先觀看大班年齡段幼兒的競賽過程。
