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經(jīng)驗分享--廢除

如何運用“好習慣”

    親愛的紅纓家人:

  我園于2014年12月在園召開了“好習慣”的家長啟動會,啟動會現(xiàn)場“好習慣”讓家長朋友們產(chǎn)生了很大了感觸。會后家長朋友提出了很多建設(shè)性的意見,也為我們后面實施“好習慣”提供了強大的支持。

  2015年4月,我園正式啟動“好習慣”方案。在開學(xué)的第二周,我園各班召開班級家長會促進“好習慣”的現(xiàn)場報名,通過此舉我園“好習慣”報名情況良好(約94%)。

  我園將“好習慣”繪本和園所已有的繪本結(jié)合進行交叉借閱,在完成指定“好習慣”繪本借閱的情況下讓孩子再借閱其他的繪本,增加借閱次數(shù),提高孩子和家長的積極性。

  在每月培養(yǎng)“好習慣”繪本借閱前進行“家長課堂”,提前讓家長熟知借閱的意義及回家和如何正確的指導(dǎo)孩子閱讀、獎勵板的正確使用。在學(xué)習時要求家長做好記錄,學(xué)會正確的提問方式。

  各班建立自己的“好習慣”分享微信群,班級老師組織家長及時上傳圖片資料和文字分享,做好及時溝通,第一時間服務(wù)好家長。并影響未參加的家長,促進報名。各年級建立家訪小組,分別到幼兒家里進行“好習慣”的跟蹤訪問工作和獎勵板指導(dǎo)。

  我的分享就到此結(jié)束,如有不妥之處,希望大家提出寶貴意見,以供我們園所的“好習慣”開展的更加順利,謝謝!