孩子生病是常有的事，生活中有的家長，或是憑著以往經(jīng)驗，或是道聽途說，儼然一副“醫(yī)生”模樣，甚至“指點”醫(yī)生如何給自己的孩子用藥，結(jié)果只會適得其反。

　　誤區(qū)一：孩子一病就要求打吊針

　　有的家長，只要孩子一發(fā)燒，趕緊抱著上醫(yī)院，“醫(yī)生，給我孩子打點吊針吧”，以為這樣好得快。其實，出現(xiàn)效果很多時候是“瞎貓遇上死耗子”。有的私人門診遇上這類病人，為了顯示自己醫(yī)術高明，就偷偷的加入激素類藥物，燒被強制性地退下去了，家長以為是消炎藥起了作用，但很快孩子再次出現(xiàn)高燒不退。

　　專家提醒：小兒發(fā)燒大多由感冒病毒所引起，抗生素只對細菌感染有效，濫用抗生素只會造成體內(nèi)菌群失調(diào)，促進細菌的耐藥性，降低身體的抵抗力。

　　正確的做法是：只要患兒的體溫沒有超過38.5度，物理降溫是最好的辦法，諸如多喝水、敞開衣服、給孩子洗個澡(很多家長擔心這會讓孩子的病情加重，實際上這種方法降溫效果最好)，或是用溫毛巾敷額頭。一旦高于38.5度，才需用退燒藥，但首選的應是口服或是栓劑。

　　誤區(qū)二：注射“丙種球蛋白”預防感冒

　　孩子經(jīng)常感冒，讓父母很著急，聽人說這是抵抗力低的緣故，打點“丙種球蛋白”就能起預防感冒作用，但注射了一段時間，卻沒見什么效果。

　　“丙種球蛋白”是來源于血漿提煉的生物制劑，以目前的技術還是存在被污染的危險，不是100%的安全。再則，它只對特異性免疫功能不足的其中一種球蛋白缺乏起作用，可見其提高免疫功能的能力是很有限的，更不能起到預防感冒的作用。

　　專家提醒：寶寶愛感冒，找出原因是關鍵：營養(yǎng)不良引起抵抗力下降，如維生素A的缺乏;有的老人怕孩子冷，總把寶寶捂得嚴嚴實實，使孩子的耐受力很低，“弱不禁風”;多次反復使用抗生素也會使抵抗力下降;若不是以上原因，則應考慮疾病因素，如過敏性哮喘、過敏性鼻炎患兒也是愛頻繁地感冒，這就需要先將疾病治好。

　　誤區(qū)三：聽從廣告擺布，營養(yǎng)品當飯吃

　　現(xiàn)如今每家都只有一個寶貝，孩子的健康是父母最大的心愿。有的家長一聽說什么營養(yǎng)品對孩子有好處，再多錢也舍得。結(jié)果是性早熟、肥胖的孩子越來越多，高血壓、糖尿病等不再是成年人的專利。更讓人不安的是：有的營養(yǎng)品在宣傳時對其毒副作用和不良反應只字不提，片面夸大效果，這給生理機能尚未完善的小寶寶帶來很大的隱患。

　　專家提醒：何必去花那些冤枉錢，最簡單又有效的做法就是讓孩子均衡飲食，肉食要吃、青菜水果更要吃。同時還應適當?shù)剡\動。而每天喝上一杯牛奶是專家提供的健康小竅門。

　　誤區(qū)四：大人藥給小孩吃

　　小華和媽媽都感冒了，家里又只剩一顆感冒藥，于是媽媽舍不得吃，讓給女兒。結(jié)果平時好動靜不下來的孩子卻在幼兒園里昏睡了一天。

　　有的家長以為對大人安全的藥物，小孩子也是可以用的，只要減少一點劑量就行了。殊不知由于孩子的生理與大人不同，對成人安全的藥物對兒童未必安全，有時甚至是危險的。如四環(huán)素類的藥物由于其強毒副作用目前被兒科淘汰;慶大霉素會致神經(jīng)性聽力損傷，6歲以下兒童禁用;喹諾酮類抗生素存在引起關節(jié)病變和妨礙軟骨發(fā)育，影響孩子的身高，故18歲以下未成年人皆不宜用。

　　又如感冒通，大人吃了沒事，孩子服用后可能會出現(xiàn)血尿，后果嚴重。專家提醒：用藥前一定要看清楚說明書，孩子用什么藥，劑量多少應由兒科醫(yī)生來決定，而不應家長自己想當然，以免出錯。

　　誤區(qū)五：孩子長高寄希望于增高藥物

　　長高門診里經(jīng)常會遇上這類家長：夫妻倆的身高都不高，卻希望自己的孩子長成個“大高個”，于是天天給孩子吃些長高藥物，指望它對孩子會有所幫助，結(jié)果孩子還是“紋絲不動”。

　　目前一些增高藥中最常見的是含有氨基酸等營養(yǎng)成分，其次是含有多種維生素，或是某些化學成分，促進生長激素的釋放，最糟的是某些增高藥里含有雄性激素，服用者卻往往被蒙在鼓里。專家提醒：增高藥物只能起輔助治療作用，單純依賴它效果不大，花錢還不少。

　　其實測骨齡可以知道自己的孩子是否還會長高，若是骨骺線已閉合孩子的身高增長一般不會超過5cm。

　　專家建議家長：

　　1.定期為孩子量身高，掌握孩子的生長情況;

　　2.與其花錢買增高藥，不如從飲食上入手，多增加蛋白質(zhì)、維生素的攝入量;

　　3.適當運動，像打籃球之類，但健身鍛煉對長高效果不大，它只是通過牽拉運動使關節(jié)松弛，相當于跳高、跳遠。另外，專家指出，一個人的身高很大程度上與遺傳因素有關，家長應將心態(tài)擺正，不要對此期望過大，只要孩子的身高屬于正常范圍即可。