開學后防疫保健工作的幾個重點
時間：2020-03-31
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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多地宣布開學時間，大家紛紛道出對開學的看法，老師們也是喜憂參半。很開心終于可以見到孩子們了，但又擔心班里孩子抵抗力弱，怎樣做好保育環(huán)節(jié)。
首先我們要明白一點：如何防控傳染病？
傳染病的防控
管理傳染源
新冠病毒肺炎的傳染源比較復雜，不僅有病人，也有未表現(xiàn)出癥狀的感染者。
一旦發(fā)現(xiàn)辦理家長或老師有過密切接觸史，必須進行隔離觀察。既可以及時發(fā)現(xiàn)是否傳染，做到及時隔離，及時治療，也可以防止傳給親人和他人，這是極為重要的一環(huán)。
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑主要有兩方面的措施：一是個人防護，即防止病毒侵入人體。如戴口罩勤洗手等；
二是消滅環(huán)境中的病毒。消毒是切斷傳播途徑的重要一環(huán)，目的是殺滅環(huán)境中的病毒和細菌。
保護易感者
所謂易感者就是對某種致病因子缺乏抵抗力的人。
特異性免疫力，就是具有抵抗某一種疾病的能力，特異性免疫力是通過預防接種或者患病來獲得的。
新型冠狀病毒肺炎康復者的血漿可以幫助危重病人殺滅病毒的原理就在于此?？梢姡@得特異性免疫力是需要罹患某種疾病而幸存或者接種疫苗方可獲得的。
了解如何防控傳染病后，我們具體來講一下幼兒園預防新冠的具體措施。
加強晨檢與日常觀察
幼兒園晨檢包括一摸、二看、三問、四查。
在開學之后的敏感時期，可以使用“額溫計”和“耳溫槍”代替“一摸”，迅速準確安全地進行全員（包括全體幼兒和工作人員）溫度檢查。
同時幼兒園一定要設(shè)隔離室進行隔離，隔離室要遠離幼兒活動場所。如發(fā)現(xiàn)異常，請保健人員進行醫(yī)學觀察和護理，同時聯(lián)系家長接回幼兒進一步診治并居家隔離。
每天落實缺勤病因追蹤制度
缺勤病因追蹤制度的落實，是有效防控傳染病的措施。
幼兒園可以將“缺勤幼兒病因追蹤”制度化，實行保健室和班級層級管理，確保追蹤到不出勤的每一個幼兒。
知道缺勤原因，做好統(tǒng)計和上報，發(fā)現(xiàn)可疑者，由保健醫(yī)負責跟蹤并完成逐級上報工作。
做好日常消毒和通風
疫情過后，班里要嚴格遵守幼兒園制定的衛(wèi)生消毒制度。
班里各種與孩子接觸物品及時消毒，尤其是餐桌，飯前飯后都要消毒。
教育孩子在換鞋后和戶外活動后第一時間進行殺菌處理，然后洗手。
增加幼兒對疾病的抵抗力
加強幼兒在園運動，通過早操、晨間活動、體育活動、戶外活動等多種方式讓幼兒多運動，釋放其壓抑已久的天性，通過運動綻放其生命，強健其體魄。
重新制定完善幼兒園的應(yīng)急預案
完善幼兒園的應(yīng)急預案，從實操層面考慮到各種因素。制定可快速啟動易操作的、高效的應(yīng)急預案，將損失和傷害降到最低。
同時也要熟練掌握意外事故的處理方法（如人工呼吸，心臟復蘇等），只有這樣，幼兒園才能不懼任何危機。
