新學(xué)期快要開(kāi)始了，每年這個(gè)時(shí)候，老師們總要到孩子家中家訪，如何保證家訪效果呢？

一、做好四備

1、備時(shí)間

家訪前，與家長(zhǎng)電話約定好時(shí)間，確認(rèn)到家的時(shí)間和預(yù)計(jì)會(huì)待的時(shí)間，盡量避開(kāi)吃飯時(shí)間。

2、備人員

最好是班上幾位老師同去，一方面顯得有誠(chéng)意和重視，另一方面也可以加強(qiáng)老師與幼兒之間的聯(lián)系。保健醫(yī)生可以和老師一同到體弱或特殊（肥胖、貧血）兒童家庭家訪。

3、備物品

準(zhǔn)備鞋套、帶好幼兒家庭地址、準(zhǔn)備好筆和本子做家訪記錄。新生要帶新生家訪表、給寶寶的一封信、溫馨提醒。帶個(gè)照相機(jī)，記錄下快樂(lè)場(chǎng)景。

4、備計(jì)劃

每一次家訪前，要根據(jù)你得到的這個(gè)幼兒的相關(guān)信息制定一個(gè)計(jì)劃，包括：幼兒的認(rèn)知和社會(huì)性能力、特殊興趣、在幼兒園的好朋友是誰(shuí)、易于取得成功的活動(dòng)等。之后，提出既考慮到父母的期望，又適合孩子發(fā)展水平的方法，幫助家長(zhǎng)全面準(zhǔn)確地看待孩子，找到適合孩子發(fā)展的家庭教育模式。

二、注意事項(xiàng)

1、樹(shù)儀表

服裝得體，落落大方，舉止文雅，舉手投足使家長(zhǎng)感受到教師的素養(yǎng)。

2、樹(shù)態(tài)度

教師在家訪中要有誠(chéng)心和愛(ài)心，主動(dòng)與孩子打招呼，可伴有親切的微笑、溫柔的撫摸。講話要注意方式，要多表?yè)P(yáng)孩子的長(zhǎng)處和進(jìn)步。

3、聽(tīng)意見(jiàn)

隨著家長(zhǎng)的教育水平不斷提高，他們的許多見(jiàn)解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。教師要放下“教育權(quán)威”的架子，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的言談，使家長(zhǎng)覺(jué)得教師可親可信，從而誠(chéng)心誠(chéng)意地支持和配合教師工作。

4、忌滔滔不絕

有的教師迫切希望將自己的教育理念和措施滔滔不絕地灌輸給家長(zhǎng)，甚至沒(méi)有給家長(zhǎng)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，這樣會(huì)讓家長(zhǎng)反感。

家訪并不是結(jié)束，而是幼兒園新學(xué)期工作的開(kāi)始，老師應(yīng)做好家訪記錄，并根據(jù)幼兒在園內(nèi)的一日生活表現(xiàn)，結(jié)合家訪中掌握的情況，為幼兒制定新的教育方案和措施，只有這樣才能促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，才能更好地推動(dòng)家園共育工作的開(kāi)展。