一日常規(guī)的問題與對(duì)策（上）
時(shí)間：2019-12-10
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
點(diǎn)擊：次
【入園常規(guī)】
1、常規(guī)要求
（1）準(zhǔn)時(shí)來園；
（2）主動(dòng)有禮貌地向老師問好，和家長說再見；
（3）有順序地完成來園的常規(guī)活動(dòng)（洗手、搬椅子、插牌、游戲）
2、問題及對(duì)策
（1）就是不肯說“老師好”？
老師主動(dòng)問好
同伴的榜樣
淡化處理
（2）問好容易，再見很難，粘著家長不肯放手？
淡化處理，回避說再見
故事情境，角色扮演
點(diǎn)名總結(jié)（XX，有進(jìn)步了，今天會(huì)說再見了）
兒歌強(qiáng)化
寶寶來園不哭鬧，見到老師微微笑?；ハ鄦柭曉缟虾?，都夸寶寶有禮貌
（3）不高興的情緒？
大哭：適當(dāng)安撫再進(jìn)班，教師帶出轉(zhuǎn)一圈
憂郁，不開心：轉(zhuǎn)移注意力，例：哎呀請(qǐng)你幫個(gè)忙……
（4）丟三拉四、無所事事
提示步驟圖（照片、文字、圖畫）
值日生提醒制、分組的區(qū)域游戲
自我服務(wù)勞動(dòng)、觀察種植記錄
保持活動(dòng)的持續(xù)性
（5）不能準(zhǔn)時(shí)入園
環(huán)境暗示法、告知家長作息的重要性
適當(dāng)?shù)募?lì)，插牌游戲
（6）愛聊天的家長
家長會(huì)告知可以溝通和不能溝通的時(shí)間段
提供家園溝通渠道（留言本、小便簽，朋友樹）
短信平臺(tái)的交流（QQ群，飛信群）
有禮貌地拒絕（不好意思，早晨有點(diǎn)忙，下午再聊好么，或者給我發(fā)短信）
【點(diǎn)名—今天我來了】
1、常規(guī)要求
（1）能用響亮的聲音積極應(yīng)答
（2）喜歡用不同的方式表示自己來園了
（3）逐漸關(guān)注班級(jí)的出勤人數(shù)
2、問題及對(duì)策
（1）不敢大聲應(yīng)答？
大家好，我是X老師，我來了，今天我給大家講個(gè)故事……
楊琦來了嗎？請(qǐng)你來跟大家問個(gè)好
大家好，我是楊琦
適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（旺仔小饅頭，QQ糖）
（2）沒興趣，騷亂不穩(wěn)定？
點(diǎn)名游戲（擊鼓傳花、歌謠）
把握速度，不拖沓
小組點(diǎn)名，集中統(tǒng)計(jì)
【洗手—正確洗手更健康】
1、常規(guī)要求
（1）能夠按正確的方法洗手，穿長袖衣服時(shí)知道卷袖子。
（2）飯前便后，手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。
（3）人多時(shí)，知道按順序洗手
（4）知道節(jié)約用水，洗手后將水龍頭關(guān)緊
（5）會(huì)正確使用毛巾，能夠?qū)⑹植粮?/span>
2、問題及對(duì)策
（1）不會(huì)洗，一直沖？
先卷袖子后洗手
手心手心搓搓搓
手背手背搓搓搓
換只小手再搓搓搓
關(guān)上龍頭甩三下
（2）不會(huì)擦，毛巾窩一團(tuán)？
小毛巾，好朋友，
天天幫我擦干手
用完把你送回家，
干干凈凈不亂丟
知道洗手及活動(dòng)中擦手方式
（3）不認(rèn)真，擦個(gè)手就跑？
集體討論，觀察泡沫的顏色
小組制作洗手流程圖、值日生檢查
（4）邊洗邊玩水？
分組洗手，時(shí)間把控
集體教學(xué)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)
一滴水，一個(gè)點(diǎn)，一只螞蟻喝一年。
十滴水，一條線，兩只螞蟻能劃船，
小朋友，不浪費(fèi)，別讓水龍頭淚漣漣
（5）過于擁擠
標(biāo)志提醒排隊(duì)
分組洗手，時(shí)間把控得當(dāng)（開火車、故事、兒歌）
