近又到了過(guò)節(jié)扎堆的日子，也到了幼兒園編排大型文藝活動(dòng)最熱鬧的時(shí)節(jié)。然而，一方面要保障幼兒正常的一日保教生活，另一方面要費(fèi)盡心力策劃和組織大型活動(dòng)，園長(zhǎng)老師們只恨沒(méi)有三頭六臂：時(shí)間緊、任務(wù)重怎么辦？主題怎么定？節(jié)目單怎么排？現(xiàn)場(chǎng)氣氛冷淡怎么辦……
一、明晰活動(dòng)主題 貫穿活動(dòng)始終
文藝活動(dòng)容易像一盤(pán)散沙，最直接的原因就是缺乏主題。因此，首先要確定鮮明的活動(dòng)主題，讓所有節(jié)目具備整體性和連貫性。那么，如何確定主題呢？可以從以下幾個(gè)方面來(lái)思考：
1、 結(jié)合節(jié)日內(nèi)涵及意義
2、 結(jié)合園所特色及理念
3、 結(jié)合當(dāng)前時(shí)事熱點(diǎn)
二、巧思節(jié)目?jī)?nèi)容 滲透一日生活
文藝活動(dòng)的目的之一是彰顯園所理念，展現(xiàn)幼兒在園的一日生活點(diǎn)滴，所以節(jié)目不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)表演技能，而應(yīng)以幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng)及園所特色為線(xiàn)索展開(kāi)。這樣既可展現(xiàn)園所的教育教學(xué)成果，又能讓幼兒和老師輕松完成排練，現(xiàn)場(chǎng)效果也更容易超出預(yù)期。例如：
結(jié)合園所特色
如以閱讀為特色的園所：可從幼兒平時(shí)開(kāi)展過(guò)的閱讀活動(dòng)中挑選和改編，打造成童話(huà)劇。
結(jié)合一日所學(xué)
可將幼兒平時(shí)跳過(guò)的操節(jié)，進(jìn)行藝術(shù)加工，潤(rùn)色合成操節(jié)展示；還可將幼兒平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的唐詩(shī)，串聯(lián)成詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。
三、落實(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備 確保順利開(kāi)展
確定了活動(dòng)的主題和節(jié)目?jī)?nèi)容的大方向后，老師就要積極做好一系列準(zhǔn)備工作。具體包括：
01撰寫(xiě)活動(dòng)方案
由園長(zhǎng)牽頭召開(kāi)策劃工作研討會(huì)，討論、確定并撰寫(xiě)方案?；顒?dòng)方案包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、人員分工、活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)等。
02及時(shí)印發(fā)文件
以宣傳展板、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
03組織彩排
組織文藝活動(dòng)彩排，并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
04精心設(shè)計(jì)、布置舞臺(tái)
舞臺(tái)布置要突出主題，力求簡(jiǎn)潔大方，且有較強(qiáng)的創(chuàng)意。
05做好安全預(yù)案
安全工作要放在首位。老師在活動(dòng)前要做好演出場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備的安全檢查，并對(duì)演出中的安全值班和易出現(xiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行考慮，做好應(yīng)急預(yù)案。
四、完善活動(dòng)細(xì)節(jié) 提升現(xiàn)場(chǎng)效果
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美！完善活動(dòng)細(xì)節(jié)，可以有效提升觀(guān)眾的體驗(yàn)感?；顒?dòng)過(guò)程中，如下細(xì)節(jié)值得注意：
1、入場(chǎng)環(huán)節(jié)
應(yīng)安排專(zhuān)人引導(dǎo)入場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并播放歡快的背景音樂(lè)，營(yíng)造喜慶氛圍。
2、簽到環(huán)節(jié)
簽到方式可結(jié)合活動(dòng)主題及風(fēng)格，靈活設(shè)計(jì)。如傳統(tǒng)民俗風(fēng)格的大型活動(dòng)中，可用許愿樹(shù)簽到的方式，突顯民俗；在突出藝術(shù)特色的大型活動(dòng)中，可用手印畫(huà)簽到的方式等。
3、文藝節(jié)目表演環(huán)節(jié)
可巧妙借助串場(chǎng)性節(jié)目，做好節(jié)目之間的銜接及現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造。如在道具或場(chǎng)景準(zhǔn)備需要較長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)目前，可設(shè)置合適的親子游戲，避免觀(guān)眾出現(xiàn)空檔期；還可在節(jié)目的后半段，設(shè)置親子游戲或抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，營(yíng)造熱烈的氛圍，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的參與感。
4、結(jié)束環(huán)節(jié)
可結(jié)合主題設(shè)置一些巧心思的收尾，深化活動(dòng)主題。如某幼兒園開(kāi)展的以愛(ài)為主題的迎新年文藝匯演，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)設(shè)置了“送福袋”的環(huán)節(jié)，福袋里的禮物都是孩子們自己準(zhǔn)備的，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放福袋，讓孩子們進(jìn)一步感受愛(ài)、傳遞愛(ài)。
五、贏得外部支持 聯(lián)動(dòng)家庭社會(huì)
1+1>2，合理利用家庭及社會(huì)資源能讓活動(dòng)變得更加簡(jiǎn)單和高效。活動(dòng)中，可鼓勵(lì)家長(zhǎng)們盡顯其能，如前期策劃階段，可讓家委會(huì)收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，參與活動(dòng)策劃貢獻(xiàn)金點(diǎn)子。在策劃和排練節(jié)目階段，可鼓勵(lì)有創(chuàng)作才能的家長(zhǎng)積極參與，如配樂(lè)詩(shī)的詩(shī)歌和快板說(shuō)詞由家長(zhǎng)參與編寫(xiě)，親子操表演鼓勵(lì)爸爸們參與等。
活動(dòng)中，還可以邀請(qǐng)社會(huì)界人士參與，如教育局、社區(qū)、消防、交通、物業(yè)等。一方面，可以聯(lián)動(dòng)社會(huì)力量，如提供場(chǎng)地支持；另一方面，也可以借助外界力量，協(xié)助園所宣傳，為幼兒園帶來(lái)積極的社會(huì)效應(yīng)。
舉辦大型文藝活動(dòng)，過(guò)程是艱辛的，但只要用心和智慧，最終一定會(huì)收獲驚喜和感動(dòng)！
