轉(zhuǎn)眼間，2020年已經(jīng)進(jìn)入尾聲，一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束啦！已經(jīng)有不少老師開(kāi)始緊張的期末籌備工作，班務(wù)總結(jié)、期末評(píng)語(yǔ)都該準(zhǔn)備起來(lái)啦！

我們幼兒教師期末要寫(xiě)的總結(jié)有哪些類型？

期末總結(jié)類型

1、班務(wù)總結(jié)

2、德育總結(jié)

3、安全總結(jié)

4、個(gè)案總結(jié)

5、學(xué)期評(píng)語(yǔ)

那么這幾種總結(jié)分別該如何寫(xiě)?又有什么技巧？

一、班務(wù)總結(jié)主要內(nèi)容

一般班務(wù)總結(jié)都會(huì)對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)方面進(jìn)行梳理小結(jié)，包括：

1、保教工作

2、個(gè)別教育

3、班級(jí)環(huán)境支持

4、家長(zhǎng)溝通

5、安全工作

6、德育工作等

班務(wù)總結(jié)寫(xiě)作技巧

1、使用總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行撰寫(xiě)

2、第一段簡(jiǎn)單描述一下班級(jí)情況

3、說(shuō)明這個(gè)學(xué)期孩子在各個(gè)方面的顯著進(jìn)步（分段描述，可以添加一些圖片，使得文章更加具有可視化的痕跡）

注意事項(xiàng)

1、點(diǎn)開(kāi)自己開(kāi)學(xué)時(shí)上交的班務(wù)計(jì)劃，對(duì)照自己這一學(xué)期的工作進(jìn)行填充

2、不建議從空白文檔開(kāi)始寫(xiě)，看著計(jì)劃能夠讓你較為容易喚醒這學(xué)期的重大事件

3、根據(jù)計(jì)劃中的每個(gè)子標(biāo)題去梳理學(xué)期精華，這樣做既省時(shí)又不會(huì)和別人的雷同，關(guān)鍵還能讓你積極聯(lián)想本學(xué)期的活動(dòng)，再次學(xué)習(xí)，是十分有意義的。

二、德育總結(jié)主要內(nèi)容

德育工作主要要寫(xiě)的方面大致有：

1、同伴交往

2、情緒管理

3、兒童性健康教育

4、禮貌禮儀

5、自我悅納、悅納他人

6、分享合作

7、生命教育等

德育總結(jié)寫(xiě)作技巧

1、一般德育總結(jié)也推薦為總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行撰寫(xiě)

2、文章開(kāi)頭可以寫(xiě)一下自己班幼兒這學(xué)期或?qū)W年的德育方面的顯著進(jìn)步

3、進(jìn)行具體的各方面的落實(shí)情況介紹：通過(guò)運(yùn)用了什么辦法，幫助孩子的德育發(fā)展得到了什么提高

4、做一個(gè)小結(jié)：可以是這個(gè)學(xué)期未完成的部分介紹，也可以是對(duì)下學(xué)期的工作重點(diǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹

注意事項(xiàng)

1、拿出自己的德育計(jì)劃進(jìn)行參考

2、在腦海中回憶一下自己是否用了一些特別成功的辦法，如果有的話請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充在總結(jié)中

3、仔細(xì)寫(xiě)一下自己是用了哪些活動(dòng)和策略對(duì)德育工作進(jìn)行落實(shí)的

三、安全總結(jié)主要內(nèi)容

在安全總結(jié)中教師的站位調(diào)整、一日生活中安全教育的滲透、孩子的安全教育課程、談話、家長(zhǎng)溝通、安全隱患的排查、教室的消毒通風(fēng)這些都需要寫(xiě)到文章中，爭(zhēng)取讓安全教育沒(méi)有細(xì)節(jié)上的遺漏。

安全總結(jié)寫(xiě)作技巧

1、總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行撰寫(xiě)

2、格式上不需要花費(fèi)大量的時(shí)間去揣摩

3、內(nèi)容上把自己的安全管理細(xì)節(jié)條框清晰呈現(xiàn)即可

注意事項(xiàng)

1、對(duì)照安全計(jì)劃進(jìn)行填充和修改

2、把這學(xué)期自己對(duì)安全教育方面的心得和案例簡(jiǎn)短地進(jìn)行描述

3、在這個(gè)過(guò)程中老師能對(duì)自己的安全管理水平有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，這樣可以幫助你在下一學(xué)期進(jìn)行調(diào)整和學(xué)習(xí)。

四、個(gè)案總結(jié)主要內(nèi)容

個(gè)案總結(jié)主要要寫(xiě)：

1、個(gè)案的情況描述、研究方法、觀察記錄

2、教師教養(yǎng)對(duì)策

3、家園合作策略

4、個(gè)案的教養(yǎng)進(jìn)展等情況

個(gè)案總結(jié)寫(xiě)作技巧

1、個(gè)案總結(jié)開(kāi)頭部分寫(xiě)孩子的初始情況

2、介紹自己用了哪些研究方法，如觀察法、訪談法、調(diào)查法等

3、提供這個(gè)孩子在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)記錄（要盡量不干擾的表現(xiàn)

4、寫(xiě)教師根據(jù)觀察到的數(shù)據(jù)進(jìn)行的歸因和策略使用

5、聯(lián)合家庭教育進(jìn)行教養(yǎng)

6、從孩子的知情意行方面去判斷自己的個(gè)案教養(yǎng)方法是否切合

7、如果沒(méi)有切合或有新問(wèn)題產(chǎn)生，需要教師在文章最后進(jìn)行下一步計(jì)劃的簡(jiǎn)單描述。

注意事項(xiàng)

1、可以在個(gè)案計(jì)劃的模塊上進(jìn)行填充修改，這樣做可以讓教師邊撰寫(xiě)邊思考是否吻合了自己初始的計(jì)劃目標(biāo)，以便發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題或者遺漏的矛盾點(diǎn)。

2、班級(jí)中的每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，每個(gè)孩子的發(fā)展水平有先后，而且十分具有不確定性，請(qǐng)盡量不把孩子的表現(xiàn)和特有名詞對(duì)號(hào)入座，要用發(fā)展的眼光撰寫(xiě)總結(jié)反思。

五、學(xué)期評(píng)語(yǔ)主要內(nèi)容

學(xué)期評(píng)語(yǔ)主要要對(duì)每一個(gè)孩子的學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)概括性的描述，讓家長(zhǎng)、孩子從教師的專業(yè)視角知道自己在這一學(xué)期的表現(xiàn)。

學(xué)期評(píng)語(yǔ)寫(xiě)作技巧

1、一般學(xué)期評(píng)語(yǔ)在開(kāi)頭會(huì)點(diǎn)名：比如XX小朋友，恭喜你順利地完成了小班的學(xué)習(xí)

2、以第二人稱的方式描述孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)、同伴交往、自尊自信、禮貌德育等方面的典型進(jìn)步

3、鼓勵(lì)孩子：馬上就要長(zhǎng)大一歲了，我希望你能夠在XX方面運(yùn)用XX的方法讓自己更加優(yōu)秀！

注意事項(xiàng)

1、在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候可以翻閱每一個(gè)孩子的每月表現(xiàn)，然后進(jìn)行一個(gè)綜述，這樣可以更加具體生動(dòng)。

2、給家長(zhǎng)看學(xué)期評(píng)語(yǔ)是為了讓家長(zhǎng)更加理性地了解到自家孩子的發(fā)展水平，而不是讓家長(zhǎng)沮喪，請(qǐng)不要給孩子貼一些標(biāo)簽，或者告狀式地告知家長(zhǎng)孩子的調(diào)皮任性，應(yīng)以正面、積極的話語(yǔ)來(lái)放大孩子努力、進(jìn)步的地方。