時間：2019-11-11
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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【總目標】
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
【小班藝術(shù)目標】
美術(shù)：
1、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
2、引導幼兒學習在畫面的中心位置安排主要形象，并把它畫大些，鼓勵幼兒豐富畫面內(nèi)容。
3、引導幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄?，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
4、引導幼兒體驗折紙的樂趣，學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
音樂：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確 的反應(yīng)。
2、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱5—6首歌曲。
3、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
4、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
5、學會歌表演，提醒幼兒在音樂活動中自由選擇空間，不與同伴相撞。
【中班藝術(shù)目標】
美術(shù)
1、關(guān)注、發(fā)現(xiàn)并喜愛自然環(huán)境和生活中各種美的事物。
2、喜歡參加美術(shù)活動，能感受并初步欣賞美術(shù)作品中的美。
3、在美術(shù)作品中能大膽地表達自己的情感，并從中獲得愉快的情緒體驗。
4、能初步感知并理解美術(shù)作品的情感和意義，能初步運用色彩、線條、構(gòu)圖、造型，創(chuàng)造性地進行美術(shù)表現(xiàn)活動。
5、能使用較豐富的色彩作畫，進行簡單的布局，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。能塑造出物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。
6、初步養(yǎng)成良好的美術(shù)活動習慣。
音樂
1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。
2、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
3、利用零星時間（晨間、飯前、進餐時、午睡起床時）給幼兒欣賞音樂，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂作品的感受。
【大班藝術(shù)目標】
音樂
1、能積極、主動參加音樂活動，大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，
2、能感知和理解音樂作品的主題。通過想象，創(chuàng)造性地進行音樂表現(xiàn)活動，體驗創(chuàng)造活動的快樂，大膽地在活動中感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美。
3、能控制、調(diào)節(jié)自己的聲音和音調(diào)進行演唱，節(jié)奏準確。知道保護自己的嗓音。較自然地運用各種動作進行韻律活動和演奏常見的打擊樂器。
4、能自然的運用動作、表情與他人交流合作，并有意識地使自己的表演與音樂、與集體協(xié)調(diào)一致。
5、在音樂活動中，有良好的行為習慣和有初步的審美情趣。
美術(shù)
1、在幼兒觀察物象的形狀、顏色、結(jié)構(gòu)等的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)他們用繪畫和手工（泥工、紙工、自制玩具等）充分表現(xiàn)自己對周圍生活的認識和情感。逐步培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣以及大自然、社會生活、美術(shù)作品中美的欣賞力。發(fā)展幼兒的觀察力、創(chuàng)造力、發(fā)展手部肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性，初步掌握使用美術(shù)工具及材料的技能。
2、用各種幾何圖形表現(xiàn)事物的基本特征和某些細節(jié)，并會描繪出人物和動物的不同姿態(tài)
3、能根據(jù)自己生活印象和故事、詩歌的內(nèi)容畫簡單的情節(jié)畫，初步學會恰當?shù)陌才女嬅妗?/span>
4、在正方形、長方形、菱形、圓形紙的中心、邊緣、角上，用學過的花紋和簡單的具有民族特色的特色的3—5種花紋，有規(guī)律的畫圖案畫。會在生活用品的紙型上用花紋或物象進行裝飾。
5、根據(jù)圖畫內(nèi)容，會使用各種顏色，色彩鮮明。
6、泥工：學習在整塊泥中捏出物體的各部分，并會使用簡單的工具和輔助材料塑造某些細節(jié)部分，學會塑造人、動物的主要特征和動作，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
7、紙工：
鞏固中班折紙技能，學習用兩張紙以上的紙折成簡單的組合玩具。能按輪郭或用目測的方法剪出或撕出簡單的物體的外形、會用對稱折疊的方法剪出或撕出簡單的圖形和窗花。
8、自制教玩具：
9、用紙、布針、線或自然材料和無毒的廢舊材料制作簡單的玩具。
10、欣賞：欣賞幼兒可理解的繪畫、工藝美術(shù)作品。學習評價自己和同伴的作品，培養(yǎng)幼兒美感和審美能力。
