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在教學(xué)活動(dòng)中學(xué)習(xí)垃圾分類的環(huán)保知識(shí)
時(shí)間:2020-07-10   來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:王方   點(diǎn)擊:

幼兒園一日生活中有很多豐富多彩的教學(xué)和游戲活動(dòng),垃圾分類知識(shí)可以融入這些活動(dòng)中。這里我主要列舉幾種有代表性的活動(dòng)。
1、兒歌活動(dòng)
在垃圾分類中,什么顏色的垃圾桶應(yīng)該投放何種垃圾是個(gè)基本的問題。但這個(gè)問題對(duì)于社會(huì)知識(shí)不夠豐富的幼兒來說是枯燥的,而將這樣的內(nèi)容巧妙地融進(jìn)兒歌中,編得朗朗上口、易記易誦,有助于幼兒自然而然地將垃圾類別與顏色對(duì)應(yīng)起來。
如:“大家一起來環(huán)保,垃圾分類最重要,可回收,丟藍(lán)色,有害垃圾丟紅色,廚余垃圾是綠色,其他垃圾用黃色,分類寶典要記牢。”
2、美術(shù)活動(dòng)
我們讓幼兒發(fā)揮想象力從自己獨(dú)特的視角出發(fā)設(shè)計(jì)投放各類垃圾的垃圾桶。
3、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
3~6 歲幼兒的思維方式以形象思維為主,因此在學(xué)習(xí)的過程中適合以較為直觀的方式進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)正是通過直觀性的小實(shí)驗(yàn),將幼兒的興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教學(xué)內(nèi)容上來,讓孩子獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
4、游戲活動(dòng)
游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng),幼兒在生動(dòng)活潑、形象有趣的游戲中會(huì)自然而然地獲取有關(guān)垃圾分類的環(huán)保知識(shí),從而在潛意識(shí)中培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
1、套圈游戲
準(zhǔn)備:方塊積木(畫著各種垃圾)、畫著不同標(biāo)志的紙箱四個(gè)
適合年齡:4-6歲
游戲方法:教師引導(dǎo)幼兒拿好方塊積木,判斷積木上所畫的屬于什么垃圾,然后由幼兒將方塊積木投擲到對(duì)應(yīng)的紙箱當(dāng)中。擴(kuò)展:可以進(jìn)行分組競(jìng)爭(zhēng),投中數(shù)量更多的一組獲勝。
2、垃圾找家
準(zhǔn)備:貼著四種標(biāo)志卡片的房子圖案、各種垃圾卡片
備注:垃圾卡片圖案顏色與標(biāo)志卡片的顏色保持一致,如有害垃圾標(biāo)志為紅色,則電池等卡片顏色也選用紅色的。適合年齡:3-4歲 游戲方法:教師組織幼兒進(jìn)行游戲,幼兒需將垃圾卡片放到對(duì)應(yīng)的房子圖案當(dāng)中。
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