如果讓你復(fù)活一只恐龍，你會(huì)么？這聽起來是否有點(diǎn)像侏羅紀(jì)電影里的情節(jié)呢？NO！這是一道上?？萍拣^館長(zhǎng)王小明教授在“中國(guó)好作業(yè)”活動(dòng)平臺(tái)布置的暑假作業(yè)題。

“中國(guó)好作業(yè)”是由上海市教委指導(dǎo)、上海教育新聞網(wǎng)于2013年發(fā)起的全公益活動(dòng)，專門為學(xué)生布置有特色的暑假作業(yè)。除了王教授的暑假作業(yè)，平臺(tái)還提供“我和足球”“未來科技預(yù)見”等實(shí)踐性很強(qiáng)的暑期任務(wù)。

真有趣！小編都想重回童年，再完成一次暑期任務(wù)了。親愛的家長(zhǎng)，你是不是也心動(dòng)了，覺得應(yīng)該給孩子的這個(gè)暑假留下一些難忘的記憶呢？小編已經(jīng)為您整理了適合家長(zhǎng)配合幼兒完成的10個(gè)暑期任務(wù)，總有一款滿足你！

思考“為什么”

 

對(duì)于孩子而言，那些看似幼稚、好笑的“為什么”卻恰恰是他們認(rèn)識(shí)世界、表達(dá)情感、思考問題的開始。暑假期間，孩子會(huì)接觸各種不同的人和事，也自然會(huì)觀察思考問題，提出自己的疑問。有心的父母請(qǐng)記錄下孩子的“難題”，帶著孩子一起尋找答案吧。

結(jié)識(shí)一個(gè)新伙伴

 

結(jié)識(shí)新朋友對(duì)于外向的孩子來說，挺容易的，但是對(duì)于內(nèi)向的孩子，接觸不熟悉的人，就是一道難題。這種情況下，父母不妨利用暑假帶孩子走親訪友，去做一些他們感興趣的、需要合作完成的事，如分享玩具、合作游戲等。

做個(gè)親子手工

 

小編憶起童年最溫馨的事，就是和媽媽一塊兒，一邊用手搓洗衣服，一邊吹著肥皂泡泡。記憶中的肥皂泡泡在陽(yáng)光下閃著繽紛的色彩，絲毫不遜色于現(xiàn)在街邊賣的小型泡泡機(jī)。暑假到了，父母?jìng)冏ゾo把握住空閑時(shí)間，和孩子一起制作手工作品（小猴玩偶、親子繪本、墻飾等都是不錯(cuò)的選擇），創(chuàng)造只屬于你們的甜蜜回憶，并用它們來裝飾房間吧！

自制繪本故事

 

孩子成長(zhǎng)過程中的許多片段都非常珍貴，這些珍貴的片段不僅令成人為之感動(dòng)，孩子自己也感受得到。第一次向陌生人問路，自己交到一個(gè)好朋友，家里的狗當(dāng)媽媽了……和孩子一起記錄下這些或搞笑、或感動(dòng)的故事，把它們用畫筆繪于紙上，裝訂成冊(cè)，成為永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

幫助他人

 

贈(zèng)人玫瑰，手留余香，通過幫助別人，讓孩子感受其中的快樂。利用假期帶著孩子做力所能及的關(guān)愛他人的事，比如為爺爺奶奶捶捶背，給小區(qū)里流浪的貓貓狗狗喂食，幫助比自己還小的弟弟妹妹擰開瓶蓋，在社區(qū)辦一個(gè)玩具義賣等。

做一道菜

 

廚房對(duì)于孩子有著無盡的新鮮感，那里每天都在上演著由不同食材、鍋碗瓢盆主導(dǎo)的協(xié)奏曲。大膽嘗試讓孩子做一次主角，哪怕只是一份水果沙拉，也會(huì)促進(jìn)孩子動(dòng)手能力和思維能力的發(fā)展。拿水果沙拉來說，孩子需要思考搭配幾種水果？切成什么形狀放在一起好看？具體配料的比例、色彩的搭配、擺盤的藝術(shù)等都涉及到數(shù)學(xué)、美術(shù)等多個(gè)層面。

學(xué)會(huì)理財(cái)

 

有位美國(guó)會(huì)計(jì)師這樣教孩子理財(cái)，她給孩子三個(gè)存錢罐來處理自己的零花錢，一個(gè)罐子里的錢用來儲(chǔ)蓄，里面的錢不能輕易拿出來；一個(gè)罐子里的錢用來零花，可以拿出來買喜歡的東西；另外一個(gè)罐子里的錢用來捐獻(xiàn)，從小培養(yǎng)孩子的愛心。這樣的財(cái)商教育不僅可以幫助孩子認(rèn)識(shí)金錢，合理控制欲望，培養(yǎng)愛心責(zé)任感，還可以從小幫助孩子養(yǎng)成受益終身的理財(cái)習(xí)慣，真可謂是一舉多得，值得推崇噢~

體驗(yàn)父母的職業(yè)

 

孩子放暑假，希望爸爸媽媽每天都陪他玩，可這大都實(shí)現(xiàn)不了。對(duì)于“上班”這個(gè)概念，他們的理解一般較抽象，會(huì)對(duì)爸爸媽媽“無緣無故”地離開感到失落和沒有安全感。這時(shí)，不妨利用一天時(shí)間，帶著孩子一起上班，讓他借由這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)爸爸媽媽的工作環(huán)境、工作內(nèi)容，明白爸爸媽媽的工作價(jià)值。

創(chuàng)意改造任務(wù)

 

千萬(wàn)別低估孩子們的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。利用暑期分配孩子一個(gè)任務(wù)，讓他找出一個(gè)家中的“不合理”之處，并通過自己動(dòng)腦、動(dòng)手的方式，將其進(jìn)行創(chuàng)意改造。比如，兒童房缺少一個(gè)書架，可以鼓勵(lì)孩子自制書架；還有半夜上廁所開燈特別晃眼睛，不開燈又容易摔跤的問題，可以和孩子一起自制一個(gè)小夜燈等。

親子運(yùn)動(dòng)每一天

 

睡懶覺、看電視、玩游戲的暑期生活只是在虛度童年，有些家長(zhǎng)為了保護(hù)孩子，甚至主動(dòng)讓孩子每天在家宅著。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)發(fā)育離不開運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)們要經(jīng)常陪孩子到戶外活動(dòng)一會(huì)兒，若天氣過于炎熱，也可以選擇在室內(nèi)做一些有益健康的親子運(yùn)動(dòng)，將孩子在幼兒園形成的良好習(xí)慣堅(jiān)持下來，賦予孩子健康的體魄。