孩子這5種常見行為隱藏著什么心里話？
時(shí)間：2020-06-22
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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作為父母，理解孩子的行為，找到孩子表情動(dòng)作背后的心理規(guī)律，有助于更好地跟孩子交流，更好地進(jìn)行對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)。
以下這些常見的孩子行為，父母?jìng)冎来丝毯⒆拥男睦镌捠鞘裁磫幔?/span>
1、推開家長(zhǎng)給的東西
場(chǎng)景重現(xiàn)：
一位媽媽拿著玩具給女兒玩，被女兒一手推開；媽媽拿來(lái)繪本，女兒也一手推開；媽媽拿來(lái)水果，女兒繼續(xù)推開……“你到底想怎么樣?”媽媽有些抓狂。
孩子的心里話：“不要，不要，我有更有趣的事情做。”
家長(zhǎng)這么做：
對(duì)于能夠流利表達(dá)自己想法的孩子，家長(zhǎng)平時(shí)的教育方式應(yīng)該民主和開放一些，允許孩子表現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)需要和想法。孩子還不怎么會(huì)說(shuō)話或者表達(dá)不流暢時(shí)，鼓勵(lì)他們用行動(dòng)表達(dá)。
有些孩子聽到大人的指示后，便會(huì)做出心中的意愿行為。比如有些孩子被窗外的小鳥吸引了目光，焦急地想去看；有些孩子可能不想玩玩具、看書或吃水果，而是想吃冰箱里的冰淇淋。
當(dāng)寶寶處在學(xué)話期，遇到寶寶頻繁地推開面前的東西，父母耐心地鼓勵(lì)寶寶用語(yǔ)言表達(dá)是個(gè)不錯(cuò)的做法。
2、不停摸臉、使勁拉耳朵
場(chǎng)景重現(xiàn)：
幾位小朋友和家長(zhǎng)一起玩耍，有一位媽媽發(fā)現(xiàn)自己的兒子坐在座位上，不停地摸臉，有時(shí)還狠狠地拉扯耳朵，臉頰有些發(fā)紅。“你怎么啦？”媽媽問(wèn)。小男孩搖頭。
孩子的心里話：“我有點(diǎn)緊張。”
家長(zhǎng)這么做：
這種情況下，一般是孩子面對(duì)沒自信事情所表現(xiàn)出來(lái)的壓力，父母需要找出孩子緊張的具體原因。
有時(shí)小朋友在一起，遇到輪流表演節(jié)目或者唱歌、獻(xiàn)才藝等情況，某些孩子便會(huì)緊張，但部分孩子會(huì)因?yàn)楦改钙谕^(guò)高或者面子問(wèn)題而硬著頭皮應(yīng)對(duì)；有時(shí)候，孩子也會(huì)因?yàn)閷?duì)某些事情恐懼而不知如何應(yīng)對(duì)，從而緊張地摸臉或使勁拉耳朵。
父母可以第一時(shí)間安撫孩子：“有什么事情需要爸媽幫助的嗎？”或者說(shuō)：“爸媽尊重你的想法，不想做的可以不做”等。
3、昂首踱步
場(chǎng)景重現(xiàn)：
一位小女孩把手挽后背，昂首在客廳不停地踱步，就像一只驕傲的小公雞。“你干嘛嗎？”爸爸問(wèn)。小女孩笑著說(shuō)：“沒干嘛，走路呀。”
孩子的心里話：“我覺得很得意呢。”
家長(zhǎng)這么做：
當(dāng)孩子做了覺得滿意或不錯(cuò)的事情，如果害怕被嘲笑“驕傲”或“才一點(diǎn)小事就高興成這樣”，便會(huì)以這種較夸張的動(dòng)作表達(dá)內(nèi)心的得意。
家長(zhǎng)們需要具體情況具體分析，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子真的做了不錯(cuò)的事情，那么理解便是最好的對(duì)待，因?yàn)樽孕艑?duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子做了一點(diǎn)芝麻小事就沾沾自喜，便要適當(dāng)?shù)靥嵝押⒆樱?ldquo;你還可以做得更好”。
雖然孩子的確需要鼓勵(lì)，但讓孩子在得意之時(shí)，懂得收斂并不放棄繼續(xù)努力也是不容忽視的。
4、躲大人身后
場(chǎng)景重現(xiàn)：
一位媽媽帶著兒子外出，路上遇見鄰居，小男孩趕緊躲到媽媽身后。當(dāng)媽媽讓小男孩打招呼時(shí)，小男孩怎么也不肯。媽媽覺得有些莫名其妙，孩子平時(shí)不是這樣呀。
孩子的心里話：“我有點(diǎn)尷尬。”
家長(zhǎng)這么做：
一般來(lái)說(shuō)是孩子害羞的表現(xiàn)，如果孩子平時(shí)習(xí)慣打招呼，卻突然表現(xiàn)出尷尬和不安，有兩種情況。一是孩子對(duì)鄰居做了錯(cuò)事而感覺尷尬，比如往鄰居門口撒尿或罵了對(duì)方；二是鄰居對(duì)孩子做了不合適的事讓孩子不安，比如孩子遭遇性傷害等一些難以啟齒的事情。這時(shí)，父母需要多方面綜合觀察孩子的行為表現(xiàn)，找出相關(guān)的信息。
5、打斷你講話
場(chǎng)景重現(xiàn)：
斌斌很興奮想要告訴媽媽一些事情，可媽媽正在和鄰居阿姨講話。斌斌跳著腳、大聲地打斷媽媽：“媽媽，媽媽，你聽我說(shuō)……”
如果孩子每次這樣，你都允許他打斷你的話，他會(huì)養(yǎng)成插嘴的壞習(xí)慣，長(zhǎng)此以往，孩子在公共場(chǎng)合會(huì)顯得沒有禮貌，也會(huì)影響他將來(lái)的形象和人際關(guān)系。
孩子的心里話：“我是有特權(quán)的，無(wú)論是誰(shuí)都得聽我講話才行。”
家長(zhǎng)這么做：
如果孩子跑過(guò)來(lái)纏著你講話，你可以指著凳子讓他過(guò)去坐，并且在你結(jié)束講話前都要保持安靜；如果你要打電話或見朋友的話，告訴孩子要保持安靜并且不要打擾你，然后給他安排另外的活動(dòng)。你的目的是讓他知道，如果中斷你的講話，他很難達(dá)到他的目的。這種做法是“延遲等待”的一種，是孩子們必須做的一種功課。
