在幼兒園里，每個(gè)班級都是一個(gè)大家庭，每位小朋友都是這個(gè)家庭的小主人。如何讓孩子們感受到作為值日生是一件非常光榮的事情呢？這就需要一些儀式了！利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓每個(gè)值日生都有自己負(fù)責(zé)的相應(yīng)工作，明確自己應(yīng)做什么，不做什么。大班也可以讓幼兒商討，分配任務(wù)，然后帶上相應(yīng)的值日生牌，不同值日生牌的佩帶使值日生工作得以落實(shí)，使幼兒明確工作職責(zé)，為較好地完成任務(wù)提供了條件。