【社會】【大班】【愛耳日】活動教案
時間：2016-03-02
來源：紅纓教育
作者：督培部
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3月3日，是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際，幼兒園可開展以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動。通過“愛耳日”活動的開展，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，使孩子們了解愛耳、護耳的知識，增強孩子保護耳朵的意識。
活動名稱：小耳朵大本領
活動目標：１、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學習保護耳朵的方法。
2、知道“愛耳日”的涵義，學做愛耳宣傳員。
活動準備：保健老師準備介紹耳朵的構造、音樂、繪畫材料
活動過程：
一、談話導入：
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎？
2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢？
3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵聽不見我們會怎么辦？
4、小結：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密：
1、聽保健老師介紹耳朵的構造。
2、討論：我們怎么樣來保護耳朵？
3、小結：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。
4、思考：什么時候耳朵會聽不到聲音？
三、游戲體驗：
游戲一：這是誰的聲音？
請全部幼兒蒙上眼睛，然后請其中一個幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰？
游戲二：好聽的聲音
播放各種動物的叫聲，幼兒說說，學學動物的聲音。
游戲三：我說你聽
兩個幼兒距離一米遠，其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的“話筒”輕輕的講一句話，另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。
小結：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達表現(xiàn)：
1、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫下來，告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫：保護耳朵
3、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹，并介紹保護耳朵的方法。
