【中班】【體育】機靈的小地鼠
時間：2018-06-28
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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一、活動目標
1.學(xué)習(xí)側(cè)身鉆的動作技能，鍛煉肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)躲閃能力以及在運動中的自我保護能力。
2.體驗體育活動的樂趣，培養(yǎng)勇敢的品質(zhì)。
二、活動準備
1.物質(zhì)準備：飛躍墻，小布球，空氣棒，鉆圈
2.經(jīng)驗準備：幼兒事先具備正面鉆的動作經(jīng)驗、了解地鼠與大蟒蛇的故事。
3.著裝準備：系好鞋帶，整理好衣服。
三、活動過程
（一）開始部分
1.角色扮演，導(dǎo)入活動。
師：地鼠寶寶們，可惡的大蟒蛇把我們的糧食搶走了，我們要不要把糧食搶回來？你們有信心把它搶回來嗎？那我們就先鍛煉身體，學(xué)好本領(lǐng)，然后去大蟒蛇家里搶回糧食。
（1）熱身運動
師：請準備，讓我們一起運動起來吧，先跟著媽媽慢跑兩圈。
師：地鼠寶寶們，一起來個熱身操吧，兩手側(cè)平舉，兩隊隊伍拉開，以手不會碰到同伴為宜。
2.出示器材，引出主題。
師：寶寶們看，這是飛躍墻，它來幫助我們練習(xí)鉆的本領(lǐng)，有沒有寶寶來演示下，你會怎么鉆？
（1）請個別幼兒嘗試鉆的方法。（最多三名幼兒）
（2）結(jié)合幼兒的示范，進行小結(jié)：地鼠寶寶們用的都是正面鉆，可通往大蟒蛇家的地洞很復(fù)雜，正面鉆不過去，我們必須學(xué)會側(cè)身鉆的本領(lǐng)。
（二）基本部分
1.師講解并示范側(cè)身鉆。
師：來，寶寶們，看媽媽示范一遍，先將身體側(cè)著對準飛躍墻，伸出靠近飛躍墻的那只腳，低頭彎腰，鉆過去，收回另一只腳。（邊講解邊示范2遍，第2遍時強調(diào)手要放膝蓋不能碰到飛躍墻。）
2.幼兒自由練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
師：現(xiàn)在媽媽給幾分鐘時間，讓你們自己來練習(xí)側(cè)身鉆這個本領(lǐng)，寶寶們在練習(xí)的時候一定要用媽媽教你們的秘訣來鉆，注意手不能碰到飛躍墻。
3.小結(jié)：針對練習(xí)時有錯誤動作的幼兒與動作正確的幼兒進行對比，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤。
師：剛剛地鼠寶寶們在練習(xí)的時候有沒有遇到什么困難？（請出一個動作錯誤的幼兒演示，與幼兒一起發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。）好，小朋友們看他鉆對了嗎？（再請一個對的幼兒示范）這個小朋友鉆對了嗎？記得一定要帶著側(cè)身鉆的秘訣來鉆。（強調(diào)手不要碰飛躍墻）
4.交代規(guī)則，分組練習(xí)。（1-2遍）
師：大部分寶寶都學(xué)會了側(cè)身鉆的本領(lǐng)，那媽媽再考考你們，有沒有寶寶會連續(xù)側(cè)身鉆過飛躍墻？通往大蟒蛇家的地洞需要連續(xù)側(cè)身鉆的本領(lǐng)，誰愿意來嘗試？其他寶寶認真看，如果是你，你會怎么鉆?（幼兒邊鉆，教師邊講解規(guī)則）現(xiàn)在我們分成兩組進行比賽，看看哪組的地鼠寶寶最先掌握側(cè)身鉆的本領(lǐng)。比賽前，請先聽清楚媽媽的要求。
（1）要求：鉆的時候臉朝前方，用側(cè)身鉆的本領(lǐng)鉆過飛躍墻。
（2）規(guī)則：當前面的地鼠寶寶鉆到中間了，后面的寶寶才可以出發(fā)，鉆完從兩側(cè)繞回到隊伍的最后面。
小結(jié)：針對連續(xù)側(cè)身鉆動作技能的掌握程度、幼兒練習(xí)時的規(guī)則進行小結(jié)。
5.游戲
（1）第一次游戲（分成四組）
師：跟著媽媽去大蟒蛇家搶回糧食咯！看，前面就是大蟒蛇的家了，可是通往大蟒蛇家的地洞很復(fù)雜，你們要先鉆進一個洞，用側(cè)身鉆鉆過彎彎曲曲的洞，再鉆出洞口搶糧食。媽媽要提醒你們，雖然現(xiàn)在大蟒蛇睡著了，但它隨時都會醒過來，你們要安靜、快速地搶回糧食，以免它醒過來把你抓走?，F(xiàn)在媽媽把你們分成四隊，看看哪隊的寶寶最機靈最勇敢，搶的糧食最多。
游戲規(guī)則：每次只能出發(fā)一只地鼠，搶一個糧食，當前面一只地鼠寶寶搶到糧食安全跑回來了，后面那只才可以出發(fā)。
小結(jié)：針對幼兒動作技能的掌握程度、幼兒的游戲規(guī)則進行小結(jié)，肯定幼兒的勇敢。
（2）第二次游戲
討論：地鼠寶寶們，剛剛我們搶糧食的時候不小心驚醒了大蟒蛇，這次我們?nèi)尩臅r候要注意什么？怎么樣才能更好地躲避大蟒蛇呢？（小結(jié)：搶糧食的時候要機靈一點，動作要快，避開大蟒蛇。）
幼兒游戲，之后教師針對幼兒的躲閃能力、勇敢的品質(zhì)以及幼兒游戲的規(guī)則進行小結(jié)。（引導(dǎo)語：來，讓媽媽看看，這次是哪組的地鼠寶寶搶的最多？地鼠寶寶們，你們真勇敢，在大蟒蛇那里搶回了那么多屬于我們的糧食，把掌聲送給自己。）
（3）根據(jù)幼兒的運動量、興趣、時間等情況，決定要不要進行第三次游戲。
三、結(jié)束部分
1.隨音樂節(jié)奏放松，主要放松腿部肌肉，踢一踢，拍一拍，揉一揉，捏一捏。
2.與幼兒一起收拾器材。
