【大班】【藝術(shù)】《雪花》
時(shí)間：2018-12-21
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
點(diǎn)擊：次
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解雪的外形特征及下雪的原因。
2.在欣賞雪花的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)剪雪花六瓣花的折法和剪法。
3.引導(dǎo)幼兒感受雪花剪紙的美，體驗(yàn)剪紙的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
雪花圖片、雪花視頻、紙張、剪刀、裝飾物（閃粉類）、冷塑封膜
活動(dòng)過(guò)程
1到戶外玩雪，感受賞雪、玩雪的快樂(lè)
（如沒(méi)有下雪，可以進(jìn)行談話活動(dòng)，教師出示圖片）
1.師：孩子們，現(xiàn)在我們出去玩雪，你們看一看，雪花是什么顏色的？它一片一片落下來(lái)像什么？
2.師：雪花落到了什么地方？是什么樣子的？
（教師可以提供放大鏡、顯微鏡等工具，方便幼兒更細(xì)致的觀察雪花）
2討論雪花是什么樣子的，播放視頻
1.師幼交流在室外觀察到的雪花樣子
師：剛才我們都在外面欣賞了美麗的雪花，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友給大家分享一下自己看到的。
2.教師播放視頻，展示雪花的各種形態(tài)
師：我們剛才看見(jiàn)的雪花都很小，那現(xiàn)在我們看看視頻里顯微鏡下雪花的結(jié)晶過(guò)程吧。
3幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
1.教師提出問(wèn)題，幼兒思考
師：美麗的雪花在太陽(yáng)的照射下就會(huì)消失，你有什么辦法留住雪花的美麗嗎？
（教師引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法）
師：我們可以將它畫(huà)下來(lái)剪下來(lái)，裝飾在班級(jí)里就可以一直看見(jiàn)啦。
2.教師示范剪雪花，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)
師：我們剛才在視頻看到雪花是幾瓣？那我們現(xiàn)在開(kāi)始用剪刀剪出六瓣的雪花吧。
剪紙步驟：
將正方形紙有顏色的面向里對(duì)角折，折成大三角形。
將大三角形對(duì)角折，然后打開(kāi)，找到底邊的中心點(diǎn)，以中心點(diǎn)為準(zhǔn)將兩邊分別向上折，調(diào)整成均勻的三份，即三瓣花的折法。
將折好的三瓣花對(duì)邊折，就是六瓣花了。
用筆設(shè)計(jì)圖案，注意引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)雪花圖案時(shí)應(yīng)適當(dāng)?shù)谋Ａ暨B接點(diǎn)，不要全部都剪掉。
3.幼兒剪雪花，教師巡回指導(dǎo)。
（1）看步驟進(jìn)行正確的折疊方法。
（2）指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀的姿勢(shì)。
4.教師可提供閃粉等裝飾物，幼兒自由選擇使用，可使剪紙呈現(xiàn)的效果更好。
5.待幼兒的剪紙作品完成后，教師可以幫助塑封，使其更好的保存和方便懸掛。
4活動(dòng)結(jié)束
1.幼兒互相分享自己的作品。
2.師幼合作將剪好的窗花當(dāng)掛飾懸掛或貼到窗戶上。
