幼兒園小中大班音樂(lè)游戲
時(shí)間：2018-11-26
來(lái)源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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音樂(lè)游戲是幼兒園的孩子特別喜歡的活動(dòng)，他們能在音樂(lè)游戲里樂(lè)此不疲，不斷獲得對(duì)音樂(lè)的感性經(jīng)驗(yàn)，大大提升了對(duì)音樂(lè)的感受力、節(jié)奏感及對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力，也成了教師調(diào)動(dòng)幼兒積極性、組織幼兒活動(dòng)的“好幫手”。現(xiàn)將孩子、老師都喜歡的部分音樂(lè)游戲梳理如下：
小班
游戲一：取玩具
游戲規(guī)則：幼兒圍坐成一圈，教師邊唱歌曲，邊在幼兒旁邊來(lái)回走動(dòng)，唱到歌曲最后一句時(shí)，摸一個(gè)幼兒的頭，被摸到頭的幼兒走到圈中拿一個(gè)玩具帶回自己的位置，幼兒熟悉規(guī)則后，可由幼兒扮演教師的角色，游戲繼續(xù)，直到所有的幼兒都拿到玩具為止。
材料準(zhǔn)備：與幼兒人數(shù)一致的、幼兒感興趣的幾種玩具
游戲音樂(lè)：《親愛的小朋友，你好》
游戲二：誰(shuí)是小精靈
游戲規(guī)則：幼兒站成一圈，一個(gè)幼兒閉著眼睛站到圈內(nèi)（可隨意轉(zhuǎn)換方向），歌曲開始時(shí)，站在圈上的幼兒邊跟唱歌曲，邊手拉手按順時(shí)針或逆時(shí)針行走，歌曲最后一個(gè)音時(shí)，圈內(nèi)的幼兒隨意指向一個(gè)幼兒，則被指的幼兒站在圈內(nèi)，原來(lái)的幼兒站在圈上，游戲繼續(xù)。
游戲音樂(lè)：《圍個(gè)小圈圈》。
中班
游戲一：找朋友
游戲規(guī)則：一個(gè)幼兒戴著一面是小羊、一面是老狼的面具，其他幼兒戴小羊的面具。幼兒邊聽歌曲邊找一朋友。歌曲結(jié)束時(shí)，成為朋友的兩個(gè)幼兒互相擁抱、下蹲，但是扮演老狼的幼兒要模仿老狼抓小羊的動(dòng)作，最后看看哪只小羊找的朋友是老狼。
材料準(zhǔn)備：小羊面具，一面是小羊、一面是老狼的面具
游戲音樂(lè)：《找朋友》
游戲二：小鐵匠和鐵具
游戲規(guī)則：在音樂(lè)開始的前兩句，幼兒根據(jù)節(jié)奏玩“石頭、剪刀、布”的游戲，贏的幼兒就做小鐵匠，輸?shù)挠變鹤霰磺么虻蔫F具，并跟隨節(jié)奏密集的樂(lè)句扮演相應(yīng)的角色做打鐵（敲打）和鐵具變形（由由高漸漸變矮或躺下）的動(dòng)作，跟隨音樂(lè)多次進(jìn)行
材料準(zhǔn)備：充氣錘子
游戲音樂(lè):《快樂(lè)的小鐵匠》。
大班
游戲一：拍蚊子
游戲規(guī)則：在音樂(lè)中出現(xiàn)“叮”的地方，用手拍蚊子，其他地方尋找蚊子，如能準(zhǔn)確地合著音樂(lè)拍擊，則為拍住了蚊子，反之沒(méi)拍住，看看誰(shuí)拍的蚊子數(shù)量最多。
游戲音樂(lè)：《音樂(lè)是我的好朋友 5》——《玩電腦》。
游戲二：傳動(dòng)作
游戲規(guī)則：4—6名幼兒站成一列，其中第一個(gè)幼兒和第二個(gè)幼兒面對(duì)面，其他幼兒則背朝第一名幼兒。游戲開始，第一個(gè)幼兒根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏按樂(lè)句或一定規(guī)律做出3個(gè)或3個(gè)以上的動(dòng)作，第二個(gè)幼兒看到后轉(zhuǎn)身做給第三個(gè)幼兒看，以此類推，每個(gè)做完動(dòng)作的幼兒不得用語(yǔ)言提示，直到最后一個(gè)幼兒做完動(dòng)作后，請(qǐng)幼兒一起做動(dòng)作，并說(shuō)一說(shuō)自己做的動(dòng)作，其他幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們看到的動(dòng)作的區(qū)別。（此游戲需在幼兒特別熟悉音樂(lè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行）
游戲音樂(lè)：《屯巴》。
