“組建啥家委會(huì)啊，光日常教學(xué)就夠咱忙活的了，有了家委會(huì)豈不累成狗……”

“我倒是覺得可以，像購買活動(dòng)服裝等事情，可以由家委會(huì)牽頭跟家長們溝通，免得我們出力不討好。”

老園長剛下達(dá)園里要組建家委會(huì)的建議，老師們便議論起來，眾口不一。

幼兒園到底要不要組建家委會(huì)？幼兒園家長委員會(huì)的組建與選拔該如何進(jìn)行？

什么是家委會(huì)？

家委會(huì)全稱家長委員會(huì)，是由本園幼兒家長代表成立的組織，作為與幼兒園溝通的橋梁，關(guān)注幼兒的教育。幼兒教師是園所教育的主體，家長對學(xué)校教育也有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

為什要組建家委會(huì)？

有利于疏通家園雙方溝通的信息通道

家園之間傳統(tǒng)的信息交流方式是單向的、灌輸式的，通常幼兒園處于主導(dǎo)、主動(dòng)地位，家長則是從屬，被動(dòng)的聽取幼兒園的信息和要求，家長向幼兒園建言獻(xiàn)策的積極性也不高。

有利于家長在決策層面參與幼兒園的教育和管理

家長參與幼兒教育大都變現(xiàn)在知曉幼兒園信息、應(yīng)邀參與活動(dòng)等比較淺顯的層面上，而對于幼兒園的建議和決策性觀點(diǎn)很少能參與進(jìn)來。通過家委會(huì)讓家長參與決策可以給家長一種心理認(rèn)同感，是他們感覺自己是幼兒園一員，從內(nèi)心認(rèn)可幼兒園，從而自覺承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

有利于幼兒園更好的開展家長工作

與家園之間的溝通相比，家長之間的交流更容易為家長所接受，家長委員會(huì)能夠更深入的了解每個(gè)家庭、每個(gè)家長的具體情況，從而能夠協(xié)助幼兒園更細(xì)致、更全面的開展家長工作。

案例

萱萱媽媽發(fā)現(xiàn)一老師跟孩子聊天總喜歡用她們老家的方言，好多孩子也跟著學(xué)，但礙于情面萱萱媽媽又不好意思說，便向家委會(huì)反映了這一情況， 家委會(huì)向?qū)W校反映后，老師很虛心的接受了家委會(huì)的意見。

如何組建家委會(huì)？

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在組織與實(shí)施部分明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與。”

家委會(huì)的組織形式

家委會(huì)由各班老師推薦２－３名熱心支持幼教事業(yè)的家長代表組成，代表任期一年。到期可改選，也可連任。家委會(huì)常委每個(gè)年級兩名，常委設(shè)主任一名，副主任一名。家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：

1、必須是本班學(xué)生的父母（也可是對學(xué)生承擔(dān)教育責(zé)任的直系祖輩）且熱心教育、樂于為其他家長服務(wù)的家長；

2、具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，懂得教育規(guī)律，熱愛幼教事業(yè)，支持幼兒園工作，有一定的組織能力和基礎(chǔ)，以及一定的表達(dá)能力；

3、要有一定的責(zé)任心，能夠認(rèn)證履行章程賦予的義務(wù)。

家委會(huì)的主要任務(wù)

1、幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求；

2、及時(shí)反應(yīng)家長對幼兒園工作的意見和建議；

3、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)；

4、宣傳幼兒園的辦學(xué)方向和策略，協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作；

5、積極協(xié)助幼兒園班里幼兒園自身難以解決，而家長又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。

案例

又到一年招生季，在不耽誤正常教學(xué)的同時(shí)，園里還要組織老師們開展招生工作。家委會(huì)得知這一情況后，積極動(dòng)員所有的家長們同園方一起加入招生隊(duì)伍，使得今年的招生工作圓滿完成。

家長是幼兒園最重要的合作伙伴，家委會(huì)則是家園溝通的橋梁，讓我們敞開心扉，彼此信任，共同牽起孩子的手，為孩子的成長保駕護(hù)航！