如何開展新教師入職后的培訓(xùn)？
時(shí)間：2019-01-27
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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新教師入職前，要先擬定培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)施中也可根據(jù)應(yīng)聘教師的素質(zhì)和能力進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。可按以下步驟進(jìn)行:
一、入職第一天
1.與全園教工見面并介紹自已的專業(yè)特長、工作經(jīng)歷等。
2.園領(lǐng)導(dǎo)為新員工介紹幼兒園的發(fā)展歷程、組織機(jī)構(gòu)、教育理念、團(tuán)隊(duì)文化、愿景與使命;熟悉工作環(huán)境及合作同事，安排工作地點(diǎn)。與新員工一起午餐， 介紹相關(guān)注意事項(xiàng)。
3.培訓(xùn)定向，介紹培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)要求及流程。
二、入職第一周
工作內(nèi)容:
1.熟悉環(huán)境，盡快進(jìn)入角色。
2參加園所內(nèi)部的“火炬?zhèn)鬟f分享會(huì)”。每天利用工作休息時(shí)間進(jìn)行。每次人數(shù)不易太多，一般在5—6人為宜(也可根據(jù)本園實(shí)際自定人數(shù))。一周內(nèi)參與分享傳遞的老員工和管理人員至少要有總數(shù)的三分之二，等分享完后，此活動(dòng)就結(jié)束了。
3.新員工要記錄分享內(nèi)容，匯總后交給園長。
4.指定專人組織"火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)”，協(xié)助新員工完成《記錄表》與新員工開放溝通，幫助其盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
5.與新員工開放溝通，幫助其盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
三、入職第一個(gè)月
工作內(nèi)容:
1.在班長的帶領(lǐng)下熟悉本崗位的工作。
2.了解部門主要工作職責(zé)、工作方式與主要績效考核指標(biāo)。
3.了解本崗位的一日工作流程和工作要求。帶班教師重點(diǎn)掌握晨間接待和晚間離園的流程和與家長溝通的要求。
4.認(rèn)真完成《工作流程及相關(guān)知識(shí)確認(rèn)表》。
5.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)安排好新員工學(xué)習(xí)和工作，過程中注意考察新員工的培養(yǎng)效果，及時(shí)考慮是否需要調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃。
6.工作流程的培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用指導(dǎo)相結(jié)合。協(xié)助完成《工作流程及相關(guān)知識(shí)確認(rèn)表》。
四、入職第二個(gè)月
工作內(nèi)容:
1.入職第一個(gè)月結(jié)束時(shí)須提交《新員工月度總結(jié)表》至班長和園長。
2.班長和園長看完總結(jié)后要完成與新員工的一次溝通。
3.認(rèn)真閱讀《新員工月度總結(jié)表》，做一次正式溝通，指出其工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足，幫助其進(jìn)步。并依據(jù)《新員工月度總結(jié)表》給予評(píng)價(jià)意見。
五、試用期結(jié)束
1.進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié)，及時(shí)主動(dòng)提交總結(jié)填寫《轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》。
2.提供必要幫助，填寫相關(guān)表格?？己撕?，做好溝通工作。對(duì)員工是否轉(zhuǎn)正給予意見。
