幼兒園及其他教育教學(xué)機(jī)構(gòu)作為學(xué)生集中學(xué)習(xí)、生活的場所，人員眾多、行為能力和認(rèn)知能力欠缺等特點(diǎn)決定了校園法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)多面廣，發(fā)生幾率較大。那么一般來說幼兒園會(huì)有哪些常見法律糾紛呢？當(dāng)前來看，幼兒園法律風(fēng)險(xiǎn)主要存在于以下方面：

主要是發(fā)生在校園的學(xué)生人身損害事件，由于賠償責(zé)任的問題造成家長之間、家長與學(xué)校之間產(chǎn)生爭議。根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國民法通則>若干問題的意見(試行)》第160條的規(guī)定，在幼兒園、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的無民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人，受到傷害或者給他人造成損害，單位有過錯(cuò)的，可以責(zé)令這些單位適當(dāng)給予賠償。并且，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條的規(guī)定，對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相適應(yīng)的賠償責(zé)任。

主要是發(fā)生在幼兒園、民辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中涉及聘用教師的勞動(dòng)合同等方面的爭議。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，一些新型的辦學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生，在合作辦學(xué)中容易產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)方面的爭議。

主要是民辦學(xué)校與學(xué)生之間圍繞著教育教學(xué)質(zhì)量、退學(xué)、退費(fèi)等原因而引發(fā)的爭議。

公民的健康狀況是絕對(duì)隱私，隱私權(quán)作為人身權(quán)之一，是與生俱來的，并不會(huì)因?yàn)槟挲g小而打折扣，而侵權(quán)就要承擔(dān)法律責(zé)任。未成年人有隱私權(quán)，我國《未成年人保護(hù)法》第三十條明確規(guī)定：任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。同時(shí)規(guī)定：學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。