一、 園況分析: 園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)，經(jīng)過園況分析，預(yù)計各班級的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)。

三、招生措施 ：

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將園所網(wǎng)站進行完善。 

2、通過才藝表演進行宣傳。利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流：

具體辦法：到各村、商場、超市進行宣傳活動。與村委會進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。

注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。 時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

五、 園內(nèi)老師積極性獎勵方法： 

１、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師　　　元。 

２、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師　　 元。 

３、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人　　　元。

４、 如果班內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師　　　元。 

５、 如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計　　　元。

供稿：徐寧           校對：王方