秋季是幼兒集中入園的季節(jié)，很多家長(zhǎng)選擇在秋季將自己的寶寶送入幼兒園。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)這是一個(gè)最好的宣傳展示的機(jī)會(huì)。

　　即使那些不為招生而發(fā)愁的幼兒園，也要做一些宣傳推廣，更好的擴(kuò)大幼兒園的影響力和知名度。那么怎么做到最好的宣傳展示呢?

　　一、園內(nèi)準(zhǔn)備招生

　　1、招生電話必須保持隨時(shí)有人接聽(tīng)，盡可能避免漏接咨詢電話，并且一定要做好記錄;將幼兒園門(mén)口的門(mén)鈴?fù)怀鲲@示，或安排值班門(mén)衛(wèi)，保證家長(zhǎng)到門(mén)口有人接待。

　　2、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置，將獲得的牌匾掛在幼兒園大門(mén)口顯著位置，以彰顯實(shí)力。如果幼兒園開(kāi)通了微信公眾賬號(hào)，將微信二維碼展示在幼兒園門(mén)口明顯位置，方便家長(zhǎng)通過(guò)微信了解幼兒園。

　　3、準(zhǔn)備好幼兒園招生資料給家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)在離開(kāi)幼兒園或者離開(kāi)幼兒園發(fā)宣傳單的地方，能不忘記幼兒園的信息并能保持和幼兒園的聯(lián)系。

　　宣傳單除了要將幼兒園好的方面突出的展示出來(lái)以外，還要在醒目的位置印上幼兒園的聯(lián)系方式，比如幼兒園的電話、地址、微信二維碼等。

　　4、如果家長(zhǎng)帶孩子前來(lái)咨詢，一定提前為孩子準(zhǔn)備一些玩具，圖書(shū)讓孩子能暫時(shí)安靜，如果條件允許的話，在面對(duì)帶著孩子來(lái)的家長(zhǎng)，安排兩個(gè)老師，一個(gè)老師是負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)溝通和介紹，一個(gè)老師負(fù)責(zé)安撫孩子。在咨詢過(guò)程中，通過(guò)“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長(zhǎng)點(diǎn)滴展示給咨詢的家長(zhǎng)，更直觀的展現(xiàn)幼兒園的實(shí)力。

　　5、根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，在幼兒園大廳及門(mén)口制作宣傳展板，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。讓家長(zhǎng)通過(guò)圖文的形式了解幼兒園的實(shí)力。

　　6、最重要的就是招生主管，不僅要了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，了解幼兒園課程的特色，還要對(duì)幼兒園有整體的了解，招生不是通過(guò)話術(shù)忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈(zèng)送來(lái)達(dá)到銷售目標(biāo)。

　　教育不是標(biāo)準(zhǔn)品，也不是一次性服務(wù)，我們要通過(guò)自身的實(shí)力去贏得家長(zhǎng)的信任，才能獲得長(zhǎng)久穩(wěn)定的生源 。

　　二、廣告宣傳招生

　　1、老師們通過(guò)微信轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章，通過(guò)活動(dòng)讓更多的人去參與。

　　2、彩頁(yè)雖然形式老套，但依舊是有效的做法，只要稍微改變一下，在彩頁(yè)上將幼兒園的微信二維碼印刷上去，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放(超市、商場(chǎng)、兒童城等等)。

　　讓家長(zhǎng)關(guān)注微信，通過(guò)微信報(bào)名的家長(zhǎng)獲得一定優(yōu)惠或小禮物。

　　3、做一些橫幅，如“XXX幼兒園限額報(bào)名中，報(bào)名熱線XXXXXXXXX”掛在小區(qū)主要出入口，以及主要街道上。

　　4、與物業(yè)商議，在小區(qū)宣傳欄中放置幼兒園招生海報(bào)。幼兒園可以安排3-4個(gè)老師為一組在一個(gè)小區(qū)的入口處進(jìn)行宣傳，對(duì)過(guò)路的家長(zhǎng)介紹幼兒園，發(fā)放傳單。

　　有條件的幼兒園也可以帶上一臺(tái)大屏幕電視，滾動(dòng)播放幼兒園的宣傳片，讓感興趣的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有直觀的了解。

　　5、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。

　　6、如有條件也可以選擇在公交站牌發(fā)布自己幼兒園的廣告是一種有效的宣傳手段，因?yàn)檫@里每天的人流量非常大，效果非常好。

　　三、舉辦活動(dòng)招生

　　為了讓更多孩子來(lái)到幼兒園，適應(yīng)幼兒園，可通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。1、親子活動(dòng)：通過(guò)親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(zhǎng)熟悉幼兒園環(huán)境，降低孩子對(duì)幼兒園的陌生感，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解與信任，從而促成報(bào)名。2、公益類活動(dòng)：兒童圖書(shū)館，對(duì)外開(kāi)放，可以接受登記的家長(zhǎng)，對(duì)未入園的家長(zhǎng)收取一定的押金，獲得租書(shū)的權(quán)力;專家講座，免費(fèi)的育兒講座，讓家長(zhǎng)建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知。3、體驗(yàn)課程：讓幼兒參加免費(fèi)特色課程(熟練課程)，了解上課是怎么回事。讓家長(zhǎng)也感知幼兒老師的專業(yè)度。4、合作：與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作，通過(guò)繳費(fèi)分成的方式，將生源引入到幼兒園。5、所有的活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(zhǎng)信息，如果能馬上成交的，絕對(duì)不等下一秒。不能現(xiàn)金，就刷卡，不能刷卡，就定金。6、活動(dòng)后要趁熱打鐵，將家長(zhǎng)信息進(jìn)行分類，讓招生老師進(jìn)行針對(duì)性的溝通，如從未上過(guò)幼兒園的孩子與上過(guò)幼兒園的孩子要區(qū)別對(duì)待。小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對(duì)待，學(xué)前班的孩子要如何對(duì)待，甚至同一年齡段的幼兒家長(zhǎng)也會(huì)有不同的需求，切記不要用同一個(gè)招生方式去面對(duì)所有的家長(zhǎng)。