紅纓“3S課程安排”讓幼兒園一日工作輕松愉悅

　　很多幼兒園的老師們經(jīng)常困惑孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、社會(huì)認(rèn)知的梯度在哪里?如何才能做好幼兒園一日生活、教育活動(dòng)的部署?7月12日晚，紅纓教育喬修穩(wěn)老師為中級(jí)培訓(xùn)班的老師們帶來了解決以上困惑的“法寶”——《北京紅纓幼兒園連鎖3S課程安排》。 

　　

 

　　喬修穩(wěn)老師就《北京紅纓幼兒園連鎖3S課程安排》進(jìn)行培訓(xùn)
 

　　喬老師帶領(lǐng)老師們共同預(yù)覽了升級(jí)版“3S課程安排”的內(nèi)容，讓大家熟知了新舊兩版的區(qū)別，以便在使用中得心應(yīng)手。通過論述“3S課程安排”與《綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及與五大領(lǐng)域課程的關(guān)系，讓老師們深入了解到紅纓“3S課程樹”的內(nèi)涵和意義。同時(shí)，喬老師帶領(lǐng)大家一起梳理了“3S課程安排”的模式、優(yōu)勢(shì)及架構(gòu)。并帶領(lǐng)大家通過案例分析、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的方法，針對(duì)課程在實(shí)際工作中的應(yīng)用給予了全面而細(xì)致的指導(dǎo)，讓老師們掌握到利用“顯型、潛型、微型”三大課型優(yōu)化安排一日活動(dòng)內(nèi)容。 

　　

利用三大課型優(yōu)化安排一日活動(dòng)內(nèi)容

 

　　經(jīng)過喬老師一晚上的培訓(xùn)，老師對(duì)“3S課程安排”有了全面而更深刻的認(rèn)知。新版課程中增加的“主題墻制作參考”和“區(qū)角活動(dòng)參照”內(nèi)容版塊得到了老師們的一致好評(píng)，他們表示這些內(nèi)容正是園所迫切需要的工具。 

　　

 

　　紅纓“3S課程安排”讓幼兒園一日工作輕松愉悅

 

　　《北京紅纓幼兒園連鎖3S課程安排》是為北京紅纓連鎖幼兒園量身定做的一套課程體系，是涵蓋了北京紅纓幼兒園連鎖為實(shí)現(xiàn)“三好培養(yǎng)目標(biāo)”而選擇的教育內(nèi)容及進(jìn)程的總和。老師們掌握了此工具，必將在建構(gòu)孩子學(xué)習(xí)的“動(dòng)力系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)、能力系統(tǒng)”上找到最佳途徑，讓自己的幼兒園一日工作輕松而愉悅。