本新聞發(fā)表于：2016-09-28 04:54 點擊：

 　　為了提高辦園水平，提高教師教育教學水平，2016年9月9日-10日，北京紅纓連鎖幼兒園——重慶市江津市滸溪神童幼兒園特邀請總部督導向海燕老師來我園入園督導培訓。

　　全園老師滿懷著激情相聚幼兒園進行共同學習，通過這兩天的培訓，我們收獲頗多，度過了一個有意義的教師節(jié)。

　　剛下飛機的向老師沒片刻的休息便馬不停蹄趕到園所，為老師們進行培訓學習，通過這次團隊的打造，不僅讓老師們更具有凝聚力，更加團結。也讓園長知道要用紅纓文化和三從四化五不放過指導管理園所，同時對團隊打造的流程更加熟悉，可以在以后的大型活動中使用。

　　向老師通過一天的課程培訓以及對各班教室和戶外環(huán)境的實地指導，培訓老師們?nèi)绾伟l(fā)揮幼兒園班級主題墻面布置的真正價值，將主題墻內(nèi)容和紅纓課程進行有效的結合。將月主題如何切實有效的在環(huán)創(chuàng)中導入標準化內(nèi)容卻不失個性亮點;如何大力發(fā)展區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設這一目前廣為流行的開放性教育形式，引導幼兒與環(huán)境積極互動。

　　向老師還從室外環(huán)境創(chuàng)設、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設、室內(nèi)公共環(huán)境創(chuàng)設三方面給予了建議。針對“活動室區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設的思考”、“在規(guī)則布置時的關鍵因素”、“如何建立區(qū)角規(guī)則”以及“區(qū)角活動的觀察與指導”四方面給予了詳細的指導。并展示與課程相結合的區(qū)角配套材料，結合《幼兒3---6歲發(fā)展與指南》逐一對這些區(qū)角材料進行講解。老師們均意識到，科學地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設在幼兒園的日常教育活動中起到至關重要的作用，材料是幼兒進行自主探索、生成問題、提出問題并解決問題的重要載體，因此要給孩子們盡可能提供與之相關的更多材料。這樣老師才能成為真正的引導者,支持者和經(jīng)驗分享者。

　　經(jīng)過兩天的學習，全體老師們興趣高漲。本次的學習既有概念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學記憶的增長，讓老師們受益匪淺。相信接下來的時間老師會把這些所學的知識與幼兒園與班級做鏈接， 做到知行合一，才能快速成長!

　　(北京紅纓連鎖重慶江津滸溪神童幼兒園 供稿)

 

（校對：張潔瓊  郭彤洋）