本新聞發(fā)表于：2016-10-12 11:11 點(diǎn)擊：

 　　家長(zhǎng)是幼兒園的重要合作伙伴，是幼兒園教育中的重要資源。為了更好有效地利用家長(zhǎng)資源，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園的合作者、支持者和參與者，更好地實(shí)現(xiàn)家園共育，2016年9月29日，北京紅纓直營(yíng)幼兒園——山東省煙臺(tái)市紅纓幼兒園第二次請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)園一日體驗(yàn)。

　　苗、蕾、朵班級(jí)部各班邀請(qǐng)兩名家長(zhǎng)代表進(jìn)班，而且要求家長(zhǎng)交換班級(jí)，就是進(jìn)入自己孩子同級(jí)部的班級(jí)，體驗(yàn)老師和保育老師一日的所有工作?；顒?dòng)中家長(zhǎng)們積極參與，他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，虛心向老師請(qǐng)教。家長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容也是形式各樣，有語言活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、手工制作、安全教育等。家長(zhǎng)老師們生動(dòng)、投入地講解，熱情地與小朋友互動(dòng)、游戲，取得了良好的教育效果，也讓家長(zhǎng)親身感受了幼兒在園的一日教育活動(dòng)與生活。

　　“家長(zhǎng)進(jìn)園一日體驗(yàn)”活動(dòng)，讓教師們感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛心和對(duì)幼兒園工作的支持，家長(zhǎng)們也體驗(yàn)了當(dāng)幼兒園老師的快樂與艱辛。家長(zhǎng)進(jìn)園體驗(yàn)活動(dòng)，既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性，也調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，深受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎，取得了良好的教育效果。這一活動(dòng)的開展更好地開發(fā)、利用了家長(zhǎng)資源，更好地實(shí)現(xiàn)了幼兒園、家長(zhǎng)、孩子三方的共贏。

　　(北京紅纓直營(yíng)園山東煙臺(tái)紅纓幼兒園 供稿)

 

　　如果有一天家長(zhǎng)變成了幼兒園老師，會(huì)是怎樣一種體驗(yàn)?

（校對(duì)：張潔瓊  郭彤洋）